เมื่อสรุปโครงการวิจัยในชั้นเรียนเป็นงานวิจัยหน้าเดียว สิ่งสำคัญคือต้องย่อข้อมูลสำคัญและผลการวิจัยให้อยู่ในรูปแบบที่กระชับและชัดเจน ซึ่งอาจรวมถึงคำถามการวิจัย วิธีการ ผู้เข้าร่วม ผลลัพธ์ และข้อสรุป
สิ่งสำคัญคือต้องจัดระเบียบข้อมูลในลักษณะที่เป็นเหตุเป็นผลและง่ายต่อการติดตาม โดยใช้หัวเรื่องและสัญลักษณ์แสดงหัวข้อย่อยเพื่อแยกส่วนต่างๆ ของการวิจัย
สิ่งสำคัญคือต้องใช้การอ้างอิงและการอ้างอิงที่เหมาะสมเมื่อสร้างงานวิจัยแบบหน้าเดียว เพื่อให้เครดิตกับแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการค้นคว้า
นอกจากนี้ สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงถึงผู้ชมสำหรับการค้นคว้าแบบหน้าเดียว ไม่ว่าจะเป็นผู้สอนหรือเพื่อนร่วมชั้น และปรับแต่งภาษาและเนื้อหาให้สอดคล้องกัน
เมื่อสรุปโครงการวิจัยในชั้นเรียน สิ่งสำคัญคือต้องแน่ใจว่างานวิจัยหน้าเดียวให้ภาพรวมที่ชัดเจนและกระชับของข้อค้นพบหลักและข้อสรุปของการวิจัย ขณะเดียวกันก็ต้องเข้าใจและปฏิบัติตามได้ง่าย สิ่งนี้สามารถช่วยสื่อสารโครงการวิจัยไปยังผู้ชมได้อย่างชัดเจนและมีประสิทธิภาพ
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างของแบบฟอร์มการวิจัยแบบหน้าเดียวที่สรุปโครงการวิจัยในชั้นเรียน:
เรื่อง: ผลกระทบของสื่อสังคมออนไลน์ต่อสุขภาพจิตของนักเรียน
คำถามการวิจัย: การใช้โซเชียลมีเดียส่งผลต่อสุขภาพจิตของนักศึกษาอย่างไร?
วิธีการวิจัย:
- แบบสำรวจถูกแจกจ่ายไปยังกลุ่มตัวอย่างนักศึกษา 200 คนเพื่อรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการใช้โซเชียลมีเดียและสุขภาพจิตของพวกเขา
- สัมภาษณ์นักเรียน 10 คนเพื่อรวบรวมข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับประสบการณ์ของพวกเขากับโซเชียลมีเดียและสุขภาพจิต
กลุ่มตัวอย่าง: กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยนักศึกษา 200 คนจากมหาวิทยาลัยขนาดใหญ่ในสหรัฐอเมริกา
ผลการศึกษา:
- นักเรียนส่วนใหญ่รายงานว่าใช้เวลากับโซเชียลมีเดียมากกว่า 2 ชั่วโมงต่อวัน
- พบความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญระหว่างระยะเวลาที่ใช้ในสื่อสังคมออนไลน์และการรายงานอาการวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้า
- การสัมภาษณ์เปิดเผยว่าสื่อสังคมออนไลน์สามารถเป็นแหล่งประสบการณ์ทั้งด้านบวกและด้านลบสำหรับนักเรียน โดยมีหัวข้อของการเปรียบเทียบ การกลั่นแกล้งบนอินเทอร์เน็ต และ FOMO (ความกลัวที่จะพลาดโอกาส) ที่เกิดขึ้นเป็นประสบการณ์เชิงลบ
สรุป: ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าการใช้โซเชียลมีเดียมากเกินไปอาจส่งผลเสียต่อสุขภาพจิตของนักศึกษา จำเป็นต้องมีการวิจัยเพิ่มเติมเพื่อสำรวจกลไกเฉพาะที่สื่อสังคมออนไลน์ส่งผลต่อสุขภาพจิต รวมถึงการแทรกแซงที่สามารถช่วยให้นักเรียนใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างถูกต้องและสมดุล
ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)
