เมื่อใกล้จะสำเร็จการศึกษาในระดับปริญญาตรี ปริญญาโท หรือปริญญาเอก ผู้เรียนจะต้องเข้าสู่โหมดการทำงานวิจัย งานวิทยานิพนธ์ หรืองานดุษฎีนิพนธ์ มีหลายคนที่โชคดีสามารถทำงานวิจัยได้ด้วยตนเอง ราบรื่นจนจบเล่ม

แต่ก็มีอีกหลาย ๆ คน ที่กำลังรู้สึกหม่นหมองเป็นทุกข์ ไม่สามารถทำงานวิจัยเองได้ ด้วยเพราะต้องเจอปัญหาและอุปสรรคหลายอย่าง ทำให้การทำงานวิจัยไม่ราบรื่น และไม่สำเร็จเสียที ซึ่งก็ถือเป็นเรื่องปกติสำหรับนักวิจัยที่จะต้องเจอ

และหากเป็นนักวิจัยมือใหม่ด้วยแล้วยิ่งเป็นเรื่องปกติมากกับการที่รู้สึกว่าที่จับต้นชนปลายไม่ถูก ทำให้ไม่มีความสุขในการทำงานวิจัย งั้นเราลองมาค่อยๆ พิจารณาถึงปัจจัยที่เป็นปัญหาและอุปสรรคในการทำงานวิจัยว่ามีอะไรบ้าง และผู้วิจัยมือใหม่ควรแก้ไขอย่างไร

อุปสรรคที่จะทำให้ผู้เรียนหรือผู้วิจัยมือใหม่ทำงานวิจัยไม่สำเร็จเสียที จะมีอะไร แล้วจะแก้ไขปัญหาอย่างไรได้บ้าง

– ขาดความพร้อมในการทำงานวิจัย

เริ่มแรกผู้เรียนหรือผู้วิจัยมือใหม่ส่วนใหญ่ ไม่เคยผ่านการทำงานวิจัยมาก่อน แม้จะเคยผ่านการฝึกทำรายงาน โครงงาน หรือโปรเจคมาบ้าง แต่ก็เป็นรูปแบบเล็กๆ ในช่วงระยะเวลาสั้นๆ ซึ่งพอทำให้รู้วิธีการทำเบื้องต้น ซึ่งขั้นตอนในศึกษาค้นคว้างานวิจัยจริงๆ นั้นค่อนข้างที่ละเอียดและซับซ้อนและแตกต่างกันมาก

เมื่อคุณเริ่มก้าวสู่โหมดของการทำงานวิจัยแล้ว คุณต้องบอกตัวเองว่า คุณใกล้จะถึงเส้นชัยแห่งความสำเร็จของการศึกษา จะก้าวสู่ความเป็นผู้ใหญ่ไปอีกขั้น ดังนั้นคุณจะต้องมีความรับผิดชอบมากขึ้น ต้องรู้จักบริหาร และวางแผนการทำงานวิจัยในแต่ละขั้นตอน เปิดใจในการรับฟังปัญหา ความคิดเห็น หรือคำแนะนำต่างๆ ของผู้เชี่ยวชาญ เพื่อพัฒนาการทำงานในด้านต่างๆ

– ไม่มีความสามารถ

อย่างทีกล้าวไปก่อนหน้านี้แล้วว่า แม้จะเคยผ่านการทำงานวิจัยมาบ้างแล้ว แต่ก็เป็นแค่พื้นฐาน ซึ่งเมื่อถึงเวลาที่ปฏบัติจริงทำให้ผู้วิจัยหลาย ๆ คน ไม่สามารถทำงานวิจัยให้ออกมาสำเร็จได้ จึงทำให้เป็นปัญหาและอุปสรรคในการทำงานวิจัย ที่จะต้องใช้ทั้งความชำนาญ ความเข้าใจ และความสามารถในการทำงานเบื้องต้น จึงทำให้รู้สึกแย่เข้าไปอีก

แต่ในความเป็นจริง การทำงานทุกงานนั้นมีการปรับเปลี่ยนได้ ก็เหมือนกับการตั้งโจทย์หรือการตั้งหัวข้องานวิจัย ที่จะไม่เหมือนกับที่เรียนมา อาจจะทำให้รู้สึกงง และสับสนในช่วงแรก ๆ จึงจำเป็นที่จะต้องใช้เวลาในการความชำนาญ และความเข้าใจ

– ไม่ชำนาญในการทำงานวิจัย

เพราะงานวิจัยเป็นงานที่มีกระบวนการในการศึกษาที่ละเอียดและซับซ้อน อีกทั้งแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการสืยค้นจะต้องเป็นแหล่งที่น่าเชื่อถือ และมีน้ำหนักมากพอในการทำการศึกษา จึงเป็นอุปสรรคอย่างหนึ่งต่อผู้วิจัยมือใหม่หลาย ๆ ท่าน ที่ไม่ชำนาญและไม่เคยทำมาก่อน ทำให้ร้สึกว่ามันยากเกินไป

แต่เมื่อคุณลงมือทำมันไปได้สักระยะหนึ่ง คุณจะเริ่มจัดระเบียบความคิด และลำดับขั้นตอนในการทำได้ ว่าควรจะทำจากส่วนไหนก่อนดี ซึ่งเทคนิคในการทำงานวิจัยคุณไม่จำเป็นไล่เรียงตามลำดับ คุณอาจจะทำส่วนที่เป็นเนื้อหาที่เยอะก่อนได้ นั่นก็คือ บทที่ 2 แล้วค่อยกลับมาทำ บทที่ 1, 3, 4 และ 5  จะช่วยทำให้คุณทำงานวิจัยได้อย่างสบายใจขึ้น

– ขาดกำลังใจ

เป็นธรรมดาเมื่อต้องเจองานยาก ๆ อาจจะทำให้คุณรู้สึกท้อแท้และหมดกำลังใจ จนคิดว่าไม่ความสามารถทำมันให้สำเร็จได้อย่างที่ต้องการ หากความรู้สึกนี้เกิดขึ้น คุณควรจะเติมความมั่นใจให้ตัวเองให้เต็ม และหมั่นเติมอยู่เรื่อยๆ อย่าปล่อยให้ความรู้สึกขาดกำลังใจมาบั่นทอนการทำงานวิจัยของคุณ

– ไม่กล้าตัดสินใจ

เพราะขาดความชำนาญในการทำงานวิจัย และความสามารถ จึงทำให้บางครั้งไม่กล้าตัดสินใจในขั้นตอนต่าง ๆ ทำให้กระบวนการวิจัยต้องหยุดชะงัก ไม่สามารถเดินหน้าต่อได้

แต่ปัญหานี้แก้ไขได้ไม่ยาก เมื่อเจอปัญหาต่างๆ ให้คุณคิดทางออกไว้เผื่อเสมอ อาจจะเป็น 2 – 3 ทางออก ถึงแม้อาจจะเป็นทางออกที่ไม่ค่อยถูกต้อง แต่ก็อาจจะดีกว่าหากเจอปัญหาจริง ๆ แล้วไม่มีทางออกไว้สำหรับแก้ไขปัญหาเผื่อไว้เลย

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

การแปลเอกสารในงานวิจัย งานวิทยานิพนธ์ และดุษฏีนิพนธ์ นับว่าเป็นกระบวนการสำคัญในการเผยแผ่ และพัฒนาความรู้ความสามารถด้านวิชาการของแต่ละบุคคล อีกทั้งยังเป็นอีกหนึ่งในช่องทางการศึกษาเพิ่มเติมในการค้นคว้าทางวิทยาการใหม่ๆ เพื่อเพิ่มองค์ความรู้ให้กับตนเองและผู้อื่นที่กำลังสนใจค้นคว้าในงานวิจัยเดียวกัน

ทำไมต้องแปลเอกสารงานวิจัย?

หลายครั้งที่การทำงานวิจัยจำเป็นต้องค้นคว้าอ้างอิงจากงานวิจัยของต่างประเทศ การแปลงานวิจัยจึงกลายเป็นส่วนหนึ่งของการทำงานวิจัย เพราะการศึกษางานวิจัยในต่างประเทศ ทำให้เรารับรู้ถึงความก้าวหน้า มุมมองที่ในการแก้ไขปัญหาของงานวิจัยที่กว้างขึ้น เพราะไม่ได้จำกัดอยู่ในจุดๆ เดียว 

ซึ่งการศึกษาค้นคว้าจากงานวิจัยต่างประเทศ แล้วนำมาอ้างอิงกับงานวิจัยที่กำลังศึกษาค้นคว้าอยู่นั้น จะช่วยเพิ่มน้ำหนัก และความหน้าเชื่อถือมากขึ้นอีกด้วย

และไม่ได้มีเพียงแต่เราที่อ้างอิงบทความ หรืองานวิจัยจากต่างประเทศเพียงอย่างเดียว ในทางกลับกันผู้ศึกษาวิจัยในต่างประเทศก็มีความสนใจในงานวิจัยของประเทศไทยเราเช่นกัน

เรารับประกันด้วยทีมงานที่มีความรู้ความสามารถในด้านงานแปลภาษา

หากคุณไม่ได้มีความถนัดในด้านภาษา ทางบริษัทฯ เรามีบริการแปลงานวิจัยไว้รองรับและให้บริการ ไม่ว่าจะเป็น บทความทางวิชาการ บทความวิจัย หรืองานวิจัยจากต่างประเทศ จะถูกเรียบเรียงสำนวนได้ถูกต้อง และเป็นทางการตรงตามหลักวิชาการ

เรามีทีมงานไว้รับรองบริการในส่วนการแปลงานวิจัย ที่มีความรู้ความสามารถในด้านแปลภาษา เรารับประกันผลงานการแปลงานวิจัยของคุณจะถูกแปลออกมาได้อย่างถูกต้อง ตรงตามหลักไวยากรณ์ของภาษา

ทั้งการแปลจากภาษาไทยเป็นภาษาอังกฤษ หรือ ภาษาอังกฤษเป็นภาษาไทย เพื่อช่วยประหยัดเวลาให้กับคุณในอีกทางหนึ่ง ไม่ว่าจะเป็นบทความวิจัย หรืองานวิจัยทั้งเล่ม ทางบริษัทฯ เรามีทีมงานนักแปลที่สามารถแปลภาษาได้ตรงตามที่คุณกำหนดเนื้อหามาให้

ราคาค่าบิรการแปลงานวิจัย ประเมินตามเนื้อหา และระยะเวลาที่กำหนด

ทางบริษัทฯ เราบริการแปลงานวิจัยที่เป็น text หรือ paper จากต่างประเทศ ด้วยบริการและราคาแปลยุติธรรม สมเหตุสมผลตามเนื้อหาเอกสาร โดยคุณต้องเรียบเรียงเป็นภาษาวิชาการ เพื่อนำเนื้อหาดังกล่าวไปประกอบการอ้างอิง หรือทำเป็นแนวคิดและทฤษฏีที่เกี่ยวข้องภายในบทที่ 2 หรือสรุปเป็นเนื้อหาผลการวิจัยในบทที่ 4 เพื่อนำส่งงานวิจัยให้สำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

ซึ่ง ทางเรารับประกันความพึงพอใจและเอกสารที่แปลแล้วถูกต้องตามเนื้อหาและหลักไวยากรณ์ ด้วยทีมนักแปลเอกสารที่จบการศึกษาทางด้านภาษาโดยตรง มีความรู้ ความชำนาญและประสบการณ์โดยตรงในการแปลภาษา

ราคาบริการแปลงานวิจัย ทางบริษัทฯ เราได้กำหนดตามความเหมาะสมโดยวางเกณฑ์ตามระยะเวลาที่รับแปลงาน ดังนี้

ปริญญาตรี

ปริญญาโท

ปริญญาเอก

ดังนั้น หากคุณต้องการรายละเอียดของงานวิจัยสำหรับบทคัดย่อภาษาอังกฤษ ให้เนื้อหาตรงตามหรือใกล้เคียงกับงานวิจัยเรื่องที่คุณกำลังค้นคว้า หรือต้องการเรียบเรียงเนื้อหาเหล่านั้น เพื่อใช้ในการทบทวนวรรณกรรม ท่านสามารถส่งไฟล์ text หรือไฟล์ paper ที่เป็นภาษาอังกฤษ/ภาษาไทย เข้ามาทำการประเมินราคาค่าบริการแปลงานวิจัยเบื้องต้น เพื่อทำการตัดสินใจ โดยติดต่อเข้ามาได้ตามช่องทางด้านล่างครับ

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

จากประสบการณ์การทำงานวิจัย เป็นที่ปรึกษาในการทำงานวิจัย งานวิทยานิพนธ์ หรืองานดุษฎีนิพนธ์ให้แก่ลูกค้าหลายๆ ท่าน เราได้พบปัญหาในการทำงานที่ทำให้ผู้เรียนหรือผู้วิจัยๆ หลายๆ ท่านนั้นเกิดปัญหา 

ซึ่งในบทความนี้ ทางเราได้สรุปปัญหาที่พบเจอแบบสั้นๆ ไว้ 9 ข้อ

1. ชื่อเรื่องการวิจัยไม่ชัดเจน 

ชื่อเรื่องวิจัยนั้นเป็นปัญหาอันดับแรกที่ทำให้ผู้วิจัยหลายๆ คนปวดหัว เพราะส่วนใหญ่คือ ชื่อเรื่องไม่สอดคล้องกับประเด็นปัญหาวิจัย หรือชื่อเรื่องแคบเกิน ไม่ชัดเจน ซึ่งไม่ครอบคลุมวัตถุประสงค์การวิจัย เป็นต้น

2. ความเป็นมาและความสำคัญไม่ชัดเจน 

การเขียนความเป็นมาและความสำคัญ ปัญหาที่พบส่วนใหญ่ คือ กล่าวถึงภาพรวมทั่วๆ ไปของหัวข้อวิจัย แต่ขาดเหตุผลในการสนับสนุนข้อมูลที่ชัดเจนว่า “เพราะอะไรถึงศึกษาวิจัยหัวข้อนี้?”

โดยเฉพาะสถานที่หรือพื้นที่ที่ทำการศึกษาวิจัยในหัวข้อนั้นๆ ในส่วนนี้สถานที่หรือพื้นที่ในการศึกษาวิจัย ไม่ได้มีปัญหา แต่เป็นตัวผู้วิจัยเองที่สนใจอยากจะทำการศึกษา อาจด้วยเพราะเป็นรูปแบบที่ผู้วิจัยถนัด 

แต่กลับทำให้เกิดปัญหา คือ ทำให้การเขียนความเป็นมาและความสำคัญออกมาในภาพรวมๆ ทั่วไปแต่กลับไม่ได้กล่าวถึงสถานที่หรือพื้นที่ที่ต้องการศึกษาวิจัยว่า เพราะอะไรถึงจะต้องทำการศึกษาในสถานที่หรือพื้นที่นั้นๆ

3. วัตถุประสงค์กับสมมติฐานการวิจัยไม่สอดคล้องกัน 

วัตถุประสงค์นั้นเป็นแนวทางหรือเป้าหมายที่สามารถวัดผลได้ ส่วน สมมติฐาน คือ การคาดการณ์ของสิ่งที่จะเกิดขึ้น ในบริบทของการทำงานวิจัยที่ใช้ส่วนใหญ่ คือ ความสัมพันธ์ กับ ความแตกต่าง

4. เขียนประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับไม่ถูกต้อง 

ซึ่งประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ ผู้วิจัยส่วนใหญ่มักจะนำเอาวัตถุประสงค์การวิจัยมาเขียน ซึ่งเป็นสิ่งที่ไม่ถูกต้อง เพราะการเขียนประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับจริงๆ แล้วควรจะเขียนว่า ผลการวิจัยที่ได้นั้นจะนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร หรือเกิดประโยชน์อย่างไรมากกว่า 

5. กรอบแนวคิดการวิจัยไม่ชัดเจน

ปัญหาในส่วนนี้เกิดจาก การทบทวนงานวิจัยที่เกี่ยวข้องไม่เพียงพอ หรือไม่มีคุณภาพมากพอ นำเอางานวิจัยของคนอื่นมาใช้โดยไม่ได้ศึกษาเรื่องนั้นดีพอ จึงทำให้กรอบแนวคิดและตัวแปรที่ศึกษาไม่ชัดเจน ซึ่งส่งผลกระทบต่อภาพรวมในการทำวิจัย ที่ทำให้ผลการวิจัยที่ได้ไม่ชัดเจน หรือไม่เกิดประโยชน์ในการวิจัยอย่างแท้จริง

6. การทบทวนเอกสารและงานวิจัยไม่ดีพอ

เกิดจากศึกษาเอกสารน้อย ไม่ลึก และกว้างพอที่จะทำวิจัย ทำให้กรอบแนวคิด ตัวแปรที่ศึกษา และนิยามคำศัพท์ไม่ชัดเจน ตลอดจนส่งผลต่อการสร้างเครื่องมือการวิจัยทำให้ไม่มีคุณภาพ

โดยเฉพาะ การใช้วิธีคัดลอก นำงานวิจัยมาของคนอื่น โดยที่ไม่ศึกษาทำความเข้าใจเรื่องให้ดีพอ ทำให้ “การกำหนดประชากรและตัวอย่างไม่ถูกต้อง เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยไม่มีคุณภาพ การเก็บข้อมูลไม่ถูกต้องสมบูรณ์ และ การวิเคราะห์ข้อมูลไม่ถูกต้องตามหลักการ” ที่สำคัญส่งผลต่อปัญหาการโจรกรรมทางปัญญาและการละเมิดลิขสิทธิ์ของผู้อื่นตามมาด้วย

7. การนำเสนอข้อมูลหรือผลการวิจัยไม่เหมาะสม 

ในการนำเสนอผลการวิจัยควรนำเสนอผลการวิจัยให้ครอบคลุม ตรงตามวัตถุประสงค์ หรือสมมติฐานการวิจัย สามารถอ่านค่าแปลผลผลการวิจัยได้อย่างถูกต้อง ซึ่งการนำเสนอส่วนใหญ่จะเป็นใน รูปแบบตาราง กราฟ หรือแผนภูมิ

8. การอภิปรายผล การเขียนข้อเสนอแนะการวิจัยไม่ชัดเจน 

การอภิปรายผลนั้นควรอภิปรายให้เป็นเหตุเป็นผลที่ชัดเจน ไม่ควรนำสาระในการทบทวนเอกสารและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องมาใช้ ในการ ในส่วนของข้อเสนอแนะในการนำผลการวิจัยไปใช้ ไม่ได้เสนอแนะจากผลการวิจัยที่ทำ แต่ควรจะเสนอแนะจากที่ผู้วิจัยคิดโดยไม่เกี่ยวข้องกับผลการวิจัยที่ได้

9. การเขียนอ้างอิง บรรณานุกรมไม่ถูกต้องตามหลักวิชาการ

ก่อนการลงมือทำงานวิจัย คุณควรศึกษารูปแบบของเล่มงานวิจัยของสถาบันที่คุณทำการศึกษาก่อนว่า มีรูปแบบการเขียนเป็นอย่างไร เพื่อไม่ให้เกิดข้อผิดพลาดในการแก้ไขงานที่ยิบย่อย โดยเฉพาะ การเขียนอ้างอิงแทรกในเนื้อหา วิธีการเขียนอ้างอิงและบรรณานุกรมไม่ถูกต้องหรือไม่ครบ เขียนรายงานไม่ถูกต้องตามแบบฟอร์มที่สถาบันกำหนด ซึ่งเกิดข้อผิดพลาดได้บ่อยมาก

จากที่กล่าวมานี้ เป็นส่วนหนึ่งที่ของปัญหาและข้อบกพร่องที่พบในการทำวิจัย ที่สามารถช่วยให้ผู้วิจัยได้ตระหนักถึงปัญหาและข้อบกพร่องในการทำวิจัย ในการหาแนวทางแก้ไขก่อนที่จะเกิดปัญหา เพื่อให้การทำงานวิจัยมีคุณภาพ

แต่ถ้าหากคุณเป็นผู้วิจัยวิจัยมือใหม่ ควรศึกษาระเบียบวิธีวิจัยให้ดีก่อนที่จะลงมือทำ เพราะมีทักษะน้อยหรือไม่มีความรู้เกี่ยวกับการวิจัยดีพอจึงทำให้การทำงานล้าช้า ฉะนั้นคุณควรปรึกษาผู้ที่มีประสบการณ์เพื่อช่วยให้การทำวิจัยประสบผลสำเร็จได้อย่างสวยงาม

“การทำวิจัยไม่ได้ยากอย่างที่คิด ถ้าคุณตั้งใจและพร้อมที่จะเรียนรู้ในการทำวิจัยอย่างจริงจัง”

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

แอดเพิ่มเพื่อน

หากพูดถึงประเด็นปัญหาในการทำวิทยานิพนธ์ มีผู้วิจัยหลายๆ ท่าน กำลังประสบพบเจออยู่มากมาย ซึ่งบทความนี้ เราขอหยิบยกประเด็นปัญหาหลัก 3 ที่ ในการทำวิทยานิพนธ์ที่พบเจอบ่อยๆ คือ

ปัญหาข้อที่ 1 : เวลา

ปัญหาแรกคงนี้ไม่พ้นเรื่องของ “เวลา” ที่เป็นปัญหาหลักของทุกคนต้องเผชิญ สาเหตุมาจาก

“มีงานประจำที่ต้องรับผิดชอบ”
“มีธุรกิจจะต้องบริหารจัดการ”
“ต้องเดินทางไปทำงานในที่ต่างๆ ตลอดเวลา”  
“กว่าจะเลิกงานและเดินทางกลับที่พักก็ใช้เวลาหมดไปแล้ว 1 วัน”
“ทำงานที่เข้างานเป็นกะเวลาไม่เป็นเวลาประจำ” หรือ “จำเป็นต้องอยู่ช่วงเวลากะกลางคืน”

ไม่ว่าจะด้วยเหตุผลอะไร เป็นเหตุที่ส่งผลทำให้ไม่มีเวลาที่จะทำการค้นคว้างานวิจัยได้ หรือบางท่านต้องออกเดินทางทำงานต่างจังหวัดบ่อยๆ 

ปัญหาข้อที่ 2 : อาจารย์ที่ปรึกษาเข้มงวด

ปัญหาที่ 2 ที่มีอิทธิพลต่อผู้วิจัยเป็นอย่างมากคือ “อาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย” ผู้วิจัยบางท่านนั้นมีอาจารย์ที่ปรึกษาที่มีความเชี่ยวชาญ และค่อนข้างเข้มงวดในเรื่องต่างๆ

อาทิเช่น อาจารย์ที่ปรึกษาที่เน้นด้านการเขียนที่ต้องใช้หลักการและทฤษฏีค่อนข้างมาก เข้มงวดในด้านการใช้ภาษาที่ต้องเป็นทางการ ถูกต้องตามหลักวิชาการ หรือคอยจี้ตามงานที่เราจะต้องส่งตลอดเวลา ทำให้เกิดความเครียด ความกดดัน และเริ่มท้อในการทำวิทยานิพนธ์

ปัญหาข้อที่ 3 : ขาดความเข้าใจในการทำงาน

และปัญหาที่ 3 นี้ สาเหตุส่วนใหญ่มาจากการเลือกหัวข้อเรื่องการทำวิทยานิพนธ์ที่ตนเองไม่ได้สนใจ ไม่มีความถนัด ทำให้เกิดความไม่มั่นใจ เพราะไม่เข้าใจในขั้นตอนการทำวิจัยทำให้ติดขัดระหว่างการทำงานวิจัย  และไม่รู้จะหันไปปรึกษาใคร ทำให้เกิดความเครียด วิตกกังวลว่าจะทำงานเสร็จไม่ทันตามกำหนดเวลาที่ส่งงาน

ฉะนั้น ในการทำวิทยานิพนธ์ให้ประสบความสำเร็จ ควรแบ่งเวลาการเขียนในแต่ละวันเพื่อให้งานวิจัยและกิจกรรมอื่นๆ เป็นไปอย่างราบรื่น เพราะจะทำให้งานวิจัยคุณก้าวหน้ามากขึ้นด้วย และปัญหาที่คุณเจอในเรื่องเวลา อาจารย์ที่ปรึกษาที่เข้มงวด หรือไม่มีความเข้าใจในงานวิจัยที่ทำ จะคลี่คลายลงบ้าง

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

ในการกำหนดปัญหางานวิจัยนั้นเป็นเรื่องที่ยากสำหรับผู้วิจัยพอสมควร เพราะการเลือกปัญหาสำหรับการวิจัยนั้น ผู้วิจัยบางท่านยังไม่ทราบว่าจะทำการวิจัยเรื่องอะไรดี โดยเฉพาะควรเริ่มทำการค้นคว้าศึกษาข้อมูลงานวิจัยจากที่ใด 

ซึ่งการค้นคว้าสำหรับการศึกษาข้อมูลในการทำงานวิจัยส่วนใหญ่ ผู้วิจัยมักจะสอบถาม หรือขอคำปรึกษาจากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์มาก่อน แต่ในบางครั้งผลลัพธ์ที่ได้กลับเป็นคำตอบเดิมๆ ไม่มีความแตกต่างมากนัก ที่จะนำมากำหนดปัญหางานวิจัยให้ไม่ซ้ำกับของผู้วิจัยท่านอื่นได้

แต่ในความเป็นจริงเราอยากจะบอกว่า ยังมีแหล่งข้อมูลที่อื่นๆ ที่คุณสามารถศึกษาปัญหางานวิจัยได้อีกมากมาย บทความนี้เราจะแนะนำ 6 แหล่งสำหรับกำหนดปัญหางานวิจัย ที่ใช้เป็นแนวทางการกำหนดปัญหาสำหรับการทำงานวิจัยของคุณให้มีความแตกต่าง และไม่ซ้ำใคร

1. วิเคราะห์จากผลงานวิจัยของผู้วิจัยท่านอื่น

นำงานวิจัยของผู้อื่นที่คุณสนใจอยู่ก่อนแล้ว มาทำการวิเคราะห์เพื่อหาส่วนที่คุณยังไม่มีความเข้าใจอย่างกระจ่าง หรือเป็นหัวข้อที่ทำให้คุณต้องทำการศึกษาข้อมูลจากแหล่งอื่นๆ เพิ่มเติม เพื่อหาคำตอบในข้อสงสัยนั้นๆ จากข้อสงสัยนั้นๆ คุณสามารถนำมาเป็นแนวทางสำหรับการกำหนดหัวข้อปัญหางานวิจัยได้ เป็นการพัฒนาต่อยอดงานวิจัยของผู้วิจัยอื่นให้ดีขึ้น

2. ขอคำแนะนำจากผู้ที่มีความรู้หรือมีประสบการณ์

การกำหนดหัวข้อปัญหางานวิจัย บางครั้งอาจเกิดจากการถกเถียง ข้อเสนอแนะ หรือข้อคิดจากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์ ตลอดจนเรื่องราวที่ข้อขัดแย้งที่ยังไม่ได้ทำการตรวจสอบจากวิธีการทำวิจัย 

3. วิเคราะห์แนวโน้มเหตุการณ์ที่จะเกิดขึ้น

กำหนดหัวข้อจากการวิเคราะห์แนวโน้มจากสภาพสังคมในปัจจุบันที่กำลังจะเกิดขึ้น ซึ่งมีปัจจัยในการเปลี่ยนแปลงจากเวลา สถานที่ ความก้าวหน้าในทางด้านวิทยาการและนวัตกรรมต่างๆ ที่ส่งผลให้เกิดปัญหาเพิ่มขึ้น คุณสามารถนำปัญหานั้นที่มีแนวโน้มว่าจะเกิดขึ้นมากำหนดเป็นหัวข้องานวิจัยได้

4. ขอคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ

คุณควรทำการกำหนดปัญหางานวิจัยไว้ 2-3 หัวข้อ และนำหัวข้อที่กำหนดนั้น ไปขอคำปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ ว่ามีความเป็นมาและความสำคัญ ตลอดจนสภาพปัญหา ในการกำหนดวัตถุประสงค์งานวิจัย ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ เครื่องมืองานวิจัย รวมถึงสถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์

และใช้ในการพิจารณาในการตัดสินใจในการประเมินว่าคุณสามารถทำหัวข้อใดได้ดีที่สุด เพื่อให้การทำงานวิจัยนั้นๆ มีคุณภาพและสำเร็จลุล่วงได้ด้วยดี

5. ศึกษาจากสถาบันหรือหน่วยงานที่มีการวิจัย

สถาบันหรือหน่วยงานที่มีการวิจัย มีการศึกษาค้นคว้าพัฒนาอยู่เสมอ เป็นอีกแหล่งหนึ่งที่คุณสามารถทำการศึกษา และขอคำปรึกษาจากบุคลากรที่ทำการวิจัย เพื่อจะได้ข้อคิดไว้ใช้ในการกำหนดปัญหาสำหรับการทำงานวิจัยต่อไปได้

6. จากปัญหาต่างๆ ทั้งของผู้อื่นและที่ประสบด้วยตนเอง

นอกจากการศึกษาจากผลงานวิจัยของผู้วิจัยท่านอื่น จากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์ วิเคราะห์จากสถามนการณ์ ผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ หรือสถาบันหรือหน่วยงานที่มีการวิจัยแล้ว การกำหนดหัวข้อปัญหาที่เกิดจากความสงสัยของผู้อื่นและจากที่ตัวผู้วิจัยเองประสบมา นำมาทำการค้นหาวิธีการสำหรับการแก้ปัญหานั้นได้อีกด้วย

จาก 6 แหล่งที่กล่าวมา ก็พอเป็นแนวทางสำหรับการกำหนดหัวข้อปัญหางานวิจัยได้มากมาย และอาจทำให้เห็นปัญหาและข้อแตกต่างได้ชัดเจนกว่าข้อมูลจากผู้ที่มีความรู้และประสบการณ์เพียงอย่างเดียว 

“เพราะปัญหาไม่ได้มีอยู่ในทุกๆ ที่ ฉะนั้นคุณไม่ควรโฟกัสเพียงแค่จุดๆ เดียว”

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

การทํางานวิจัยแต่ละครั้ง สิ่งจําเป็นที่ผู้วิจัยส่วนใหญ่ต้องคำนึงเป็นสิ่งสำคัญ มี 3 ปัจจัย คือ 

“ควรเลือกหัวข้อเรื่องงานวิจัยที่ตนเองถนัด”

หัวข้อเรื่องงานวิจัย เป็นสิ่งที่ต้องเริ่มพิจารณาเป็นอันดับแรก เนื่องจาก การเลือกสิ่งที่ตัวเองถนัดหรือสนใจนั้น จะทำให้ผู้วิจัยสามารถทำการค้นคว้าบนพื้นฐานความรู้ ความเข้าใจของตนเองได้เป็นอย่างดี

โดยเฉพาะ หากนำเสนอสิ่งที่ตนเองสนใจเป็นหัวข้อวิจัย และได้รับการอนุมัติให้ทำหัวข้อดังกล่าวจากอาจารย์ที่ปรึกษาได้ จะทําให้ผู้วิจัยมีความมั่นใจในกการทำงานวิจัย และข้อได้เปรียบในการทําการศึกษาวิจัยได้เป็นอย่างดี

แต่… มีหลายครั้ง หรือหลายกรณีที่ผู้วิจัยได้ทำหัวข้อเรื่องวิจัยที่ตนเองไม่ถนัด 

สาเหตุมาจากอาจารย์ที่ปรึกษาคิดหัวข้อวิจัยให้ เพราะสิ่งที่อาจารย์ที่ปรึกษาคิดหัวข้อวิจัยให้ กับสิ่งที่ตนเองสนใจนั้น ไม่สอดคล้อง หรือว่ามีความคิดเห็นไม่ตรงกัน 

จึงทำให้ประเด็นนี้เป็นสิ่งแรกที่ทำให้ส่วนใหญ่ นำไปสู่ความล้มเหลวของงานวิจัยได้ 

ฉะนั้น หากจะทํางานวิจัยให้สําเร็จ จําเป็นที่จะต้องมีพื้นฐานความรู้ ความเข้าใจและตั้งหัวข้อวิจัยจากความต้องการของตนเองเป็นหลักก่อน

“ควรเลือกอาจารย์ที่ปรึกษาที่มีความคิดเห็นสอดคล้องกับตนเอง”

หัวข้อที่สอง คือ ต้องเลือกอาจารย์ที่ปรึกษาที่มีความคิดเห็นสอดคล้องกับตนเอง สามารถพูดคุย ให้คำแนะนํา สามารถจัดสรรแบ่งเวลาให้กับผู้วิจัยได้เป็นอย่างดี

เนื่องจาก อาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัยแต่ละท่านนั้น จะมีความถนัดแตกต่างกัน… 

ดังนั้น การเลือกอาจารย์ที่ปรึกษาจึงมีความสําคัญเป็นอย่างมากในการทำงานวิจัย หากสามารถเลือกอาจารย์ที่ปรึกษาที่สามารถให้คําแนะนําหัวข้อวิจัยที่ตนเอง มีความถนัดในสำหรับการให้คำปรึกษาแนะนำถึงหัวข้อประเด็นที่ตนเองสนใจดังกล่าวได้มากน้อยเพียงไร จะสามารถทําให้งานวิจัยสําเร็จลุล่วงไปได้โดยง่าย

“ตัวแปร ที่ใช้ในการศึกษาหัวข้อวิจัย”

ประเด็นที่สามคือ ต้องทําการศึกษา “ตัวแปร” หัวข้อวิจัย โดยการศึกษาจากงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อวิจัยที่จะทําการศึกษา

เนื่องจาก การศึกษาตัวแปรจากตัวอย่างงานวิจัย ทฤษฎีแนวคิด หรือตัวอย่างงานวิจัยจากต่างประเทศที่เกี่ยวข้อง เพื่อนํามาสนับสนุนกับงานวิจัยที่ตนเองสนใจ

ซึ่ง ต้องพิจารณาหลักเกณฑ์จาก ปี พ.ศ. ที่ไม่ต่ำกว่าสิบปี หรือทันสมัยมากกว่านั้น จะทําให้งานวิจัยดังกล่าวมีคุณค่าในการที่จะนํามาศึกษาวิจัย และสามารถนํามาอ้างอิง หรือศึกษาค้นคว้าข้อมูลเพิ่มเติมได้จาก

สิ่งที่กล่าวไปดังกล่าวนี้ เป็นสิ่งที่ผู้วิจัยสมควรจะรู้ไว้สําเร็จก่อนลงมือทํางานวิจัยครับ

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

การทำงานวิจัย สิ่งที่ยากคือ การรับมือกับ “อาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย” เพราะ…

“อยากทำงานวิจัยเกี่ยวกับหัวข้อที่ถนัด แต่กลัวจะมีปัญหากับอาจารย์ที่ปรึกษา”
“อาจารย์ที่ปรึกษาไม่ค่อยมีเวลาให้ เข้าถึงก็ยาก… ทำไงดี กลัวงานไม่เสร็จ เรียนไม่จบ”
“แก้งานแล้ว แต่ยังให้กลับมาแก้เพิ่มอีก และคอมเม้นท์ครั้งนี้ไม่เหมือนกับครั้งที่แล้วด้วย”

นี่เป็นความคิดที่ผู้วิจัยหลายๆ ท่านนั้นรู้สึกและคิดอยู่เสมอ เพราะเกิดจากความกลัว ความกังวล ความเครียด และปัจจัยหลายๆ อย่างที่ส่งผลต่อการทำงายนวิจัยที่ท่านมักคิดไปก่อน ซึ่งสิ่งเหล่านี้เป็นมุมมองความคิดที่ทางเราขอแนะนำให้ท่านปรับความคิดเสียใหม่ หากว่าท่านอยากจะทำงานวิจัยให้สำเร็จโดยเร็ว

ในการทำงานวิจัย “อาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย”  เป็นบุคคลที่ท่านไม่สามารถหลีกเลี่ยงได้ เพราะผู้ที่มีความรู้ในเรื่องของกระบวนการวิจัย มีประสบการณ์ในการทำวิจัย และสามารถถ่ายทอดทักษะการทำวิจัยให้กับนักศึกษาได้

แต่หากท่านไม่สามารถเลือกอาจารย์ที่ปรึกษาที่เหมาะสมกับตัวท่านเองไม่ได้ เรามีวิธีแก้ไขปัญหาเหล่านี้ให้กับท่าน เพียงแค่ปรับแนวคิดความสําเร็จในการทําวิจัยก็เพิ่มขึ้นเป็น 2 เท่า

ต้องเข้าใจก่อนว่า ท่านไม่ใช่เป็นเพียงแค่บุคคลเดียวที่กำลังเจอปัญหาที่เผชิญอยู่ในปัจจุบัน และการทำงานวิจัยนั้นไม่ใช่เรื่องยากเกินไป ในเมื่อคนอื่นๆ ทำจนประสบความสำเร็จได้ ท่านเองก็ทำได้เช่นเดียวกัน

ในเมื่อสิ่งท่านคิดว่ายากที่สุด คือ การรับมือกับอาจารย์ที่ปรึกษา ฉะนั้นสิ่งแรกที่จะทำให้หากท่านสามารถลดขั้นตอนหรือลดระยะเวลาที่จะล่าช้าในการทำงานวิจัยได้ คือ 

“เลือกอาจารย์ที่ปรึกษาที่เหมาะสมกับแนวทางการทํางานของท่าน”

ท่านต้องเปลี่ยนแนวคิดก่อนเลยว่า ท่านไม่ได้ทํางานวิจัยเป็นครั้งแรก แต่กําลังได้รับคําแนะนําจากอาจารย์ที่ปรึกษาเป็นครั้งแรก ดังนั้น แต่ละฝ่ายก็ต่างเจอกันเป็นครั้งแรก

ซึ่ง ครั้งแรกของแต่ละคนก็จะเสียระยะเวลาในการที่จะต้องปรับตัวเข้าหากัน แต่ถ้าหากท่านสามารถลดระยะเวลาในการปรับตัวในการเข้าหาอาจารย์ที่ปรึกษาได้ ท่านอาจจะต้องเริ่มเปลี่ยนจากการแนวคิด หรือการเข้าหาอาจารย์ที่ปรึกษาของท่าน โดยเริ่มต้นที่ปรับความคิดของตัวท่านเองก่อนเป็นอย่างแรก

“ไม่มีอะไรที่ยาก หากเริ่มต้นที่จะเรียนรู้”

การเรียนรู้การทําวิจัย คือ การพัฒนาตนเองปรับกระบวนการแนวคิดของตนเอง เพื่อให้สอดคล้องกับการทําวิจัยที่ท่านกําลังดําเนินการอยู่

การที่ท่านสามารถปรับแนวคิดของตนเองให้สอดคล้องกับกระบวนการทําวิจัยในหัวข้อปัจจุบันได้ ท่านเพียงแค่ทําความเข้าใจกับหัวข้อที่ท่านทำการศึกษาในปัจจุบันก่อน จะทำให้ทราบแนวทางที่ท่านจําเป็นที่จะต้องดําเนินการ และวิธีการรับมือสำหรับการแก้ไขปัญหาในระหว่างการทำงานวิจัย ให้สําเร็จลุล่วงไปได้อย่างแน่นอน

“ที่ปรึกษาวิจัยมีไว้ให้คําปรึกษา”

หลายครั้งที่ผู้เรียนหรือผู้วิจัยเกรงใจอาจารย์ที่ปรึกษาและไม่กล้าเข้าพบอาจารย์ที่ที่ปรึกษาวิจัย เพราะว่าอาจารย์แต่ละท่านนั้นมีภาระงานที่ไม่สอดคล้องกับเวลาที่ท่านต้องการขอคำปรึกษา 

อยากจะแนะนําว่า “กรุณาทําใจกล้าเข้าไว้” ท่านต้องเข้าใจก่อนว่า อาจารย์ที่ปรึกษามีหน้าที่ให้คำปรึกษาและแนะนำ ซึ่งเป็นหน้าที่ที่แต่ละคนนั้นต้องปฏิบัติ 

ดังนั้น ตัวท่านเองก็ควรจะปฏิบัติตามหน้าที่เช่นกัน คือ จะต้องขอคําแนะนําจากอาจารย์ที่ปรึกษา เป็นเความรู้ในเรื่องของกระบวนการวิจัย ทักษะการทำงานวิจัย โดยท่านจะต้องกำหนดประเด็น หรือมีขอบเขตที่ชัดเจนในการเข้าขอคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษา เพื่อที่ทำให้งานวิจัยสำเร็จลุล่วงไปได้เร็วยิ่งขึ้น

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

“อยากจะพัฒนาทักษะที่จำเป็นในการทำงานวิจัยให้ดีและมีประสิทธิภาพ”

หากคุณอยากพัฒนาผลงานวิจัยให้โดดเด่นกว่าใคร แต่ยังไม่รู้ว่าจะต้องพัฒนาตัวเองอย่างไร ไม่รู้ว่าจะต้องพัฒนาในส่วนไหนบ้าง ในบทความนี้ เรามี 5 ทักษะที่จำเป็นในการทำงานวิจัย เพื่อเพิ่มความสามารถในการทำงานวิจัย พัฒนาให้ดีและมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

1. พัฒนาทักษะด้านภาษา (Language)

ในการทำงานวิจัย การใช้ “ภาษา” สิ่งที่สำคัญเป็นอย่างมาก เพราะจำเป็นจะต้องเรียบเรียงภาษาให้มีความกระชับเข้าใจง่าย และถูกต้องตามหลักวิชาการ เหมาะสมกับบริบทของงานวิจัยที่ทำการศึกษา

และโดยเฉพาะใช้ในการแปลบทความ หรือการแปลงานวิจัยที่เกี่ยวข้องจากงานวิจัยต่างประเทศ เพื่อนำมาอ้างอิงในเนื้อหาข้อมูลในการศึกษาวิจัยให้มีความน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น

2. พัฒนาทักษะในการสื่อสาร (Communication)

ความสามารถทางภาษาจะไม่ได้ถูกนำมาใช้อย่างเต็มประสิทธิภาพเลยหากทักษะในการสื่อสารไม่ได้ถูกพัฒนาตาม เพราะในกระบวนการทำงานวิจัย จำเป็นต้องมีการติดต่อสื่อสารสำหรับทำการเก็บข้อมูล

เช่น การแจกแบบสอบถาม การแจกแบบสัมภาษณ์ ทำการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญลงแบบบันทึกการสนทนากับกลุ่มตัวอย่าง ในการพูดเชิญชวน ชักชวน โน้มน้าวใจ เพื่อขอความร่วมมือกับกลุ่มตัวอย่างให้ตอบคำถามในแบบสอบถาม หรือแบบสัมภาษณ์ที่มีความครบถ้วน ถูกต้อง และเป็นจริงมากที่สุด เพื่อนำมาทำการวิเคราะห์ข้อมูลในการตอบวัตถุประสงค์ของการวิจัย

รวมถึงการนำเสนอผลงานวิจัยต่ออาจารย์ที่ปรึกษา หรือคณะกรรมการที่สอบงานวิจัย ฉะนั้น ผู้ที่มีศิลปะในการสื่อสารย่อมมีความได้เปรียบกว่าผู้อื่น เพราะสามารถอธิบาย แถลง การพูดในที่สาธารณะ

3. พัฒนาทักษะทางเทคโนโลยี (Technology)

ในทุกวันนี้เทคโนโลยีได้หลอมรวมจนกลายเป็นส่วนหนึ่งในชีวิตประจำวัน และสำหรับการศึกษามีการเปลี่ยนแปลงพัฒนาไปไกลมาก เปิดกว้างในการรับรู้ข้อมูลข่าวสาร ความรู้ต่างๆ ที่สามารถเข้าถึงได้อย่างรวดเร็ว สร้างความสะดวกสบายให้สามารถศึกษาเรียนรู้ได้ง่ายขึ้น 

อาทิเช่น สามารถเข้าถึงห้องสมุดแบบเต็มรูปแบบผ่าน Application บนอุปกรณ์เคลื่อนต่างๆ ได้อย่างทันท่วงที ซึ่งต่างจากในอดีตที่ต้องเดินทางเข้าไปที่ห้องสมุดเท่านั้น

ฉะนั้น การพัฒนาทักษะพื้นฐานทางเทคโนโลยีเป็นสิ่งที่จำเป็น การติดต่อสื่อสารผ่านอินเทอร์เน็ต อย่างการรับ-ส่งอีเมล โปรแกรมคอมพิวเตอร์บางโปรแกรม เช่น โปรแกรม Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Powerpoint และโปรแกรมพื้นฐานที่ใช้สามารถช่วยประกอบการบรรยาย นำเสนองานวิจัยให้ดูน่าสนใจมากขึ้น

4. พัฒนาทักษะในการวางแผน และ บริหารจัดการ (Planning and Management)

กระบวนการทำงานวิจัยนั้นมีขั้นตอนในการศึกษาที่ละเอียด เพราะถ้าคุณสามารถวางแผนได้อย่างละเอียดถี่ถ้วน รัดกุม และมีการบริหารจัดการที่ดี เมื่อถึงเวลาที่ลงมือปฏิบัติจริง ผลงานที่ได้ก็จะมีประสิทธิภาพ และเป็นไปตามที่ต้องการ

การวางแผนและการบริหารจัดการที่ดี ไม่เพียงจะทำให้การทำงานวิจัยของคุณประสบความสำเร็จและมีประสิทธิภาพแล้ว ยังช่วยสามารถพัฒนาทักษะในการบริหารในหน้าที่การงานในชีวิตประจำวันให้เติบโตในหน้าที่การงาน มีโอกาสในการทำงานที่ดีขึ้นได้ 

5. พัฒนาทักษะในการจัดการอารมณ์ (Emotional management)

เพราะการทำงานวิจัยนั้นมีกระบวนการที่ค่อนข้างละเอียด จึงก่อให้เกิดความเครียด ความกดดันมากมาย ซึ่งคุณไม่สามารถหลีกเลี่ยงการพบเจอกับความเครียดรำหว่างที่ทำการศึกษาค้นคว้าได้ 

ดังนั้นคุณจึงต้องมีความสามารถในจัดการกับอารมณ์ เพื่อรับมือกับสถานการณ์ปัญหาและอุปสรรคในการทำงานได้อย่างเข้มแข็ง อย่างมีสติ และชาญฉลาด

รวมทั้งยังนำไปปรับใช้กับการทำงานชีวิตประจำวัน เพื่อรับมือกับเพื่อนร่วมงาน เจ้านาย หัวหน้า ลูกน้อง ลูกค้าได้

หากคุณสามารถพัฒนา 5 ทักษะที่จะเป็นในการทำงานวิจัยเหล่านี้ได้ จะช่วยให้เล่มงานวิจัยของคุณมีประสิทธิภาพที่โดดเด่นกว่าใคร และยังช่วยเพิ่มความสามารถในทักษะตัวคุณให้มากยิ่งขึ้น

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

ผู้วิจัยมือใหม่หลายท่านส่วนใหญ่แล้ว ไม่ค่อยกล้าถาม หรือพูดคุยกับอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย ด้วยเหตุผลที่ว่า

“ก็กลัวว่าอาจารย์จะมองว่าตนเองไม่สนใจศึกษาหาความรู้พื้นฐานด้วยตนเอง…”
“กลัวว่าอาจารย์จะตำหนิ หากอธิบายไปแล้วไม่เข้าใจ…”

อาจจะด้วยอคติหรือทัศนคติที่ส่วนใหญ่ ที่ไม่กล้ารบกวนอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย ซึ่งนํามาสู่ปัญหาของการทำงานวิจัย ก่อให้เกิดความล่าช้าของกระบวนการทำงานวิจัย

“ทำไมความรู้ด้านการวิเคราะห์สถิติ ถึงไม่ใช่ความรู้พื้นฐานของการทำวิจัย?”

สถิติ หรือการวิเคราะห์สิติ เป็นสิ่งแรกที่ผู้วิจัยมือใหม่เป็นกังวล เพราะขาดความรู้ขั้นพื้นฐานเกี่ยวกับสถิติ ในการทำงานวิจัย จนเกิดคำถามที่ว่า :

“จําเป็นไหมที่จะต้องทําสถิติขั้นสูงในการทําการวิจัย” ตอบได้เลยว่า… “ไม่จำเป็น” 

เพราะ การทําวิจัยแต่ละครั้งจะต้องทำการกําหนดวัตถุประสงค์ของการวิจัยที่แตกต่างกัน โดยเฉพาะการกําหนดตัวแปรที่ใช้ในการศึกษา และรูปแบบแบบสอบถาม ที่จะมีความแตกต่างไปในแต่ละบุคคล หรือว่าแต่ละหัวข้องานวิจัย ดังนั้นจึงไม่จําเป็นที่จะต้องใช้สถิติขั้นสูงเสมอไป

เนื่องจาก บางครั้งอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยจะแนะนําให้ใช้เพียงโปรแกรม Excel หรือโปรแกรมสถิติสำเร็จรูป เพื่อใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล สำหรับการตอบวัตถุประสงค์ของการวิจัยเรื่องนั้นๆ 

ซึ่ง บางหัวข้องานวิจัยไม่จำเป็นที่จะต้องใช้การวิเคราะห์สถิติเสมอไป อาจจะเป็นรูปแบบของการวิจัยเชิงคุณภาพโดยใช้ Content Analysis เข้ามาเพื่อตอบวัตถุประสงค์งานวิจัย

หากท่านกําหนดรูปแบบการวิจัยเป็นประเภทที่ท่านถนัดจริงๆ ซึ่ง อาจารย์ส่วนใหญ่ก็จะแนะนําให้ท่านดําเนินการ จากสิ่งที่ท่านถนัดเป็นหลักอยู่แล้ว

“ทำไมอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยหลายท่าน จึงชอบให้ทำหัวข้อวิจัยที่ตัวท่านเองสนใจ มากกว่าหัวข้อที่ผู้วิจัยเสนอ?”

คําถามข้อนี้เป็นสิ่งที่ผู้วิจัยหลายท่านที่เคยได้รับคำปรึกษาวิจัยจากทางเรา มักจะประสบปัญหากันเป็นส่วนใหญ่

เพราะอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยมักจะแนะนําให้ทําหัวข้อที่อาจารย์ที่ปรึกษานั้นถนัด หรือมีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านในการที่จะให้ความรู้ หรือให้คําแนะนํากับท่านได้

ซึ่งส่วนใหญ่หัวข้อที่ถูกแนะนํามาจากอาจารย์ที่ปรึกษาผู้วิจัยเองนั้นไม่มีความถนัด หรือไม่มีความเข้าใจในประเด็นหัวข้อที่อาจารย์ที่ปรึกษาแนะนำให้ทำ

ซึ่งจริงๆ แล้ว ทางเราอยากจะบอกว่า ปัญหานี้นั้นเป็นสิ่งที่มีประโยชน์สําหรับผู้วิจัยในการที่จะปรับตัวเข้าหาอาจารย์ที่ปรึกษาได้โดยง่าย สามารถที่จะปรับจูนหัวข้อแนวทางในการทำงานวิจัยให้อยู่ในความถนัดของอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย ซึ่งเป็นประโยชน์ต่อการทํางานวิจัยให้สำเร็จได้โดยง่าย ลดระยะเวลาในการทําเป็นอย่างมาก เมื่อท่านทําในสิ่งที่อาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยถนัด 

“ประโยชน์จริงๆ ที่ผู้วิจัยจะได้รับจากการทำงานวิจัยคืออะไร?”

คําถามข้อนี้ สามารถแบ่งออกได้ 2 มุมมอง ที่อยากจะแนะนำ คือ

– มุมมองที่ 1 คือ ประโยชน์ที่ได้จากตัวผู้วิจัยเอง
การวิจัย คือการพัฒนา คือการแก้ไขปัญหา ดังนั้น หากท่านเข้าใจกระบวนการคิด กระบวนการทําการวิจัย ไม่ว่าท่านจะทําอาชีพ หรือว่าทํางานทําหน้าที่อะไร มันจะเป็นประโยชน์ต่อท่านในการจะไปประยุกต์ใช้ในการดําเนินชีวิต

สามารถวางแผนกระบวนการในการคิด การกําหนดวิธีการในสรุปประเด็นต่างๆ และวิธีแก้ไขปัญหาในการทำงานต่างๆ เพื่อใช้ในการพัฒนาตัวเอง พัฒนาองค์กร ธุรกิจ ตลอดจนพัฒนาชีวิตของตัวผู้วิจัยเองด้วย

– มุมมองที่ 2 คือ ประโยชน์ต่อทางวิชาการและสังคม
งานวิจัย คือ กระบวนการดําเนินการศึกษาสืบค้นข้อมูลที่มีข้อเท็จจริงในการสนับสนุน มีการลงพื้นที่จริงในการเก็บข้อมูลวิจัยเพื่อทำการวิเคราะห์ผลที่ถูกต้อง ใช้ในการตีพิมพ์เผยแพร่ออกไป จะทําให้สังคมได้ประโยชน์จากแนวทางหรือวิธีการที่ท่านได้ผลการวิจัยนั้น

ซึ่งหากสามารถนํามาขยายผลและไปประยุกต์ใช้กับการแก้ไขปัญหาอื่นๆ ได้โดยภาพรวมแล้วสังคมจะดีขึ้นครับ

ใน 3 ข้อคำถามที่ได้ยกตัวอย่างมานี้ เป็นส่วนเล็กๆ ที่ผู้เรียนหรือผู้วิจัยไม่กล้าถาม ทำให้เกิดปัญหาและไม่ได้รับข้อมูลคำตอบที่ชัดเจน ซึ่งมันไม่ใช่สิ่งผิดแต่อย่างใด 

แต่จะเป็นทางที่ดีกว่าไหมหากเราได้รับคำตอบ หรือคำแนะนำที่ชัดเจน และเป็นประโยชน์ต่อดำเนินงาน โดยเฉพาะการขอคําแนะนําจากอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย จะช่วยลดระยะเวลาในการทํางานวิจัย รวมถึงลดข้อผิดพลาดที่จะเกิดขึ้นจากการทำงานวิจัยลงไปได้เป็นอย่างมาก

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

ทริคง่ายๆ 5 ข้อที่ทางเราได้รวบรวมจากทั้งประสบการณ์ของทีมงานวิจัยของเรา เพื่อจะช่วยเปลี่ยนให้งานวิจัยของคุณดูน่าสนใจ และมีคุณภาพามากขึ้น

1. หัวข้อที่น่าสนใจ

สิ่งแรกที่จะดึงดูดให้ผู้อ่านสนใจในงานวิจัยของคุณ คือ หัวข้อเรื่องในการทำงานวิจัย จะต้องเป็นหัวข้อที่มีชื่อเรื่องที่น่าสนใจ แต่นั่นจะต้องควบคู่ไปกับการที่งานวิจัยของคุณ เพื่อให้มีความน่าเชื่อถือ และมีการทดลองและสรุปผลที่ถูกต้องแม่นยำด้วย

2. รูปแบบภาษาที่เข้าใจได้ง่าย

เพราะสุดท้ายแล้วผู้อ่านจะเป็นคนตัดสินใจว่างานวิจัยของคุณน่าสนใจแค่ไหน ดังนั้นคุณจะต้องมีรูปแบบการเขียน และการใช้ภาษาในงานวิจัยที่อ่านได้ง่าย ไม่วกไปวนมา รวมถึงรูปแบบการเขียนอ้างอิงที่ถูกต้อง จะช่วยเพิ่มความน่าเชื่อถือให้กับงานวิจัยของคุณ

3. การสรุปและเพิ่มข้อเสนอแนะ

ในการเขียนข้อสรุปหรือข้อเสนอแนะ จะเป็นการช่วยชี้แนะให้ผู้อ่านสามารถทำงานวิจัยของคุณไปต่อยอด เพื่อส่งเสริมให้งานวิจัยของคุณมีประสิทธิภาพมากขึ้น และหากมีการนำงานวิจัยของคุณไปต่อยอดแล้ว นั่นหมายถึงคุณจะได้รับเครดิตจากงานวิจัยของคุณด้วย

4. สร้างความแตกต่าง

อย่างที่เราเคยบอกคุณแล้วว่า ปัจจุบันมีผลงานวิจัยเกิดขึ้นมากมาย ไม่ว่าจะเป็นงานวิจัยในระดับปริญญาตรี ระดับปริญญาโท หรือระดับปริญญาเอก และหากคุณไม่สามารถทำให้งานวิจัยของคุณดูแปลกและแตกต่างได้แล้ว ผลงานวิจัยของคุณก็จะไม่สามารถดูโดดเด่นกว่างานวิจัยอื่นได้เลย 

แต่ในความแตกต่างนั้น การศึกษาผลงานวิจัยของคุณจะต้องถูกต้องตามกระบวนการ มีการวิเคราะห์ข้อมูลที่ถูกต้อง และสามารถตอบคำถามให้กับผู้อ่านได้ เช่น งานวิจัยของคุณอาจมีการใช้เครื่องมือวิจัยที่ดูซับซ้อนมากขึ้น หรือมีการตรวจสอบทฤษฎีต่างๆ ด้วยแนวคิดที่แตกต่างออกไป เป็นต้น

5. ทำให้เกิดความรู้ใหม่ๆ

และนี่คือหัวใจที่สำคัญของการทำงานวิจัย เพราะงานวิจัยของคุณจะไม่น่าสนใจหรือน่าค้นหาเลย หากไม่ได้เป็นมีการนำเสนอความรู้ใหม่ๆ หรือแม้แต่ไม่ได้มีการนำเสนอทฤษฎีให้กับผู้อ่านที่สามารถนำไปใช้ให้เป็นประโยชน์ต่อไปได้ ดังนั้นคุณจะต้องมั่นใจว่างานวิจัยที่คุณทำจะต้องสามารถช่วยส่งเสริม หรือสนับสนุนให้เกิดประโยชน์ต่อสังคม องค์กร หรือประเทศชาติได้

โดยสรุปแล้ว 5 ทริคที่จะช่วยทำให้การทำงานวิจัยของคุณดูน่าสนใจนั้น คุณจะต้องมีการตั้งหัวข้องานวิจัยที่น่าสนใจซึ่งเกิดจากการค้นคว้าข้อมูล มีการเขียนที่อ่านและทำความเข้าใจง่ายจากทักษะการเขียนที่คุณจะต้องหมั่นฝึกฝน มีการสรุปและเพิ่มข้อเสนอแนะเพื่อแสดงถึงความรู้ความสามารถของคุณ 

นอกจากนั้นงานวิจัยของคุณจะต้องดูแปลกและแตกต่างจากงานวิจัยของคนอื่นๆ เพื่อสร้างความโดดเด่นให้กับผลงานวิจัยของคุณ และสิ่งสุดท้ายที่สำคัญที่สุดคืองานวิจัยของคุณจะต้องมีประโยชน์ต่อสังคมส่วนรวมด้วย

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

เพราะทักษะในการทำงานวิจัยไม่ได้มีมาตั้งแต่เกิด บททความนี้ จะแนะนำ 3 ทักษะพื้นฐานในการพัฒนาทักษะการทำงานวิจัยให้คุณประสบความสำเร็จในการทำงานวิจัยแบบมืออาชีพ

“Reading” ทักษะการอ่านที่ดี 

การอ่านจะเป็นตัวช่วยให้คุณสามารถเก็บรวบรวมข้อมูลที่สำคัญสำหรับการทำวิจัยได้ และการอ่านยังสามารถช่วยให้คุณมีการคิดวิเคราะห์ต่อยอด รวมถึงช่วยให้คุณสามารถนำข้อมูลต่างๆ ที่ได้อ่านมาแล้ว เพื่อใช้ในการตั้งหัวข้องานวิจัย หรือทำประเด็นในการตั้งคำถามสำหรับงานวิจัยของคุณได้

การฝึกทักษะการอ่าน แน่นอนว่าการอ่านสำหรับการทำวิจัยนั้น จะต้องไม่ใช่การอ่านเพื่อการจับใจความเท่านั้น แต่คุณจะต้องมีการตั้งสมาธิที่ดี มีความมุ่งมั่นและจดจ่อกับงานที่อ่าน เพื่องานศึกษาและวิเคราะห์เนื้อหาที่คุณจะสามารถนำมาใช้อ้างอิงในงานวิจัยของคุณได้ 

รวมถึงคุณจะต้องฝึกฝนการอ่านแบบสังเคราะห์ ที่จะช่วยให้คุณสามารถทำการวิเคราะห์เนื้อหาที่อ่าน และทำการเปรียบเทียบผลงานการวิจัยที่ใช้อ้างอิงจากหลายๆ แหล่ง เพื่อที่คุณจะสามารถทำมาใช้ต่อยอดในกับงานวิจัยของคุณ

“Analysis” ทักษะการวิเคราะห์ที่ดี 

นอกจากคุณต้องใช้ทักษะในการอ่านแบบสังเคราะห์แล้ว คุณจะต้องฝึกฝนทักษะในการวิเคราะห์ด้วย เพราะงานวิจัยส่วนใหญ่มักเกิดจากการนำผลงานการวิจัยเก่าๆ มาต่อยอด หรือเป็นการทำวิจัยเพื่อหาคำถามที่ยังไม่มีใครตอบ 

ซึ่งการคิดวิเคราะห์ หมายถึง การคิดแบบรอบด้าน เพื่อมุ่งเน้นการจับประเด็นสำคัญ ที่คุณอาจจะเริ่มด้วยการลองตั้งคำถามจากบทสรุปของงานวิจัยที่คุณอ่าน จากนั้นใช้ “ตรรกะ” ในการหาเหตุผลเพื่อมาสนับสนุน หรือหาข้อโต้แย้งแบบมีหลักการและมีหลักฐานมาสนับสนุนอย่างชัดเจน 

สุดท้ายคุณจะต้องมีการคิดวิเคราะห์ที่สอดคล้องกับหลักการทางวิทยาศาสตร์ ที่เป็นการคิดสำหรับการแก้ปัญหา ตีความ ที่สามารถใช้เชื่อมโยงและตอบสนองให้กับงานวิจัยของคุณได้

“Writing” ทักษะการเขียนที่ดี

สิ่งที่สำคัญที่สุดใน การเขียน คือ จะต้องเขียนโดยต้องคำนึงถึงความเข้าใจของผู้อ่านเป็นสำคัญ 

ซึ่งการทำงานวิจัยแบบมืออาชีพ จะต้องมีการเขียนเนื้อหาวิจัยที่ชัดเจน ไม่ออกนอกประเด็น และจะต้องเขียนเนื้อหาให้อยู่ในกรอบความคิดของงานวิจัย รวมถึงจะต้องสามารถอ่านเข้าใจได้ง่าย ต้องมุ่งไปที่ความน่าเชื่อถือในเนื้อหามากกว่าการเขียนแบบไพเราะ 

การเขียนงานวิจัยสามารถทำได้หลายแบบ ที่คุณจะต้องเลือกใช้ให้เหมาะสมในแต่ละส่วนของงานวิจัยของคุณด้วย เช่น คุณควรจะเลือกเทคนิคการเขียนแบบพรรณนา หากต้องการอธิบายเนื้อหาต่างๆ  เลือกการเขียนแบบเป็นเหตุเป็นผล หากคุณต้องการโน้มน้าวให้ผู้อ่านเห็นด้วยกับแนวคิดของคุณ หรือเลือกการเขียนแบบสรุป หากคุณต้องการวิเคราะห์ หรือสรุปเนื้อหางานวิจัยของคุณ เป็นต้น

ซึ่งนอกจากการฝึกฝนทักษะทั้ง 3 อย่างนี้อย่างสม่ำเสมอแล้ว สิ่งที่สำคัญที่สุดในการทำงานวิจัยแบบมืออาชีพ คือ คุณจะต้องมีความซื่อตรง และมีความรับผิดชอบต่อผลงานของคุณด้วย

ในขั้นตอนการทำวิจัยส่วนใหญ่แล้วถ้ามีประสบการณ์ในดำเนินงานวิจัยมาแล้ว จะรู้ช่องทางลัดที่จะทำให้การทำวิจัยนั้นสำเร็จได้เร็วขึ้น อีกทั้งมีประสิทธิภาพมากขึ้น 

เนื่องจากว่ามีประสบการณ์ในการทำวิจัยมาช่วงระยะเวลาหนึ่งแล้ว ดังนั้นการที่ท่านเป็นผู้วิจัยมือใหม่จะต้องเรียนรู้จากประสบการณ์ของคนที่มีความเชี่ยวชาญมาก่อนแล้ว

เพราะการเรียนรู้จากประสบการณ์จากผู้เชี่ยวชาญในงานวิจัยมาก่อน จะช่วยลดระยะเวลาในขั้นตอนการศึกษางานวิจัย และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานให้สำเร็จมากขึ้นได้

3 เทคนิคที่จะนำเสนอ เป็นเทคนิคที่ผู้วิจัยที่มีความเชี่ยวชาญ ใช้ในการที่จะกำหนด หรือใช้ในการเพิ่มประสิทธิภาพการทำงานวิจัยได้เต็ม 100%

1. กำหนดตัวแปร หรือขอบเขตที่ใช้ในงานวิจัยก่อน

การกำหนดตัวแปรที่ใช้ในงานวิจัยไม่ว่าจะเป็น วิจัยเชิงปริมาณ หรือ วิจัยเชิงคุณภาพ ส่วนใหญ่แล้วท่านจะต้องมีการศึกษาจากตัวอย่างแนวคิด และทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง นำมากำหนดเป็นกรอบแนวคิดการวิจัยใช้ในการกำหนดตัวแปรในงานวิจัยได้ และมีสอดคล้องกับส่วนอื่นๆ ทำให้รู้ขอบเขตตัวแปรที่ใช้ในการศึกษาวิจัยอย่างชัดเจน ทำให้สามารถทำการศึกษางานวิจัยได้ง่ายขึ้น และลดขั้นตอนในการทำงานลงตามอันดับ

เพื่อที่จะทดสอบสมมุติฐาน หรือตอบวัตถุประสงค์การวิจัยได้ โดยเฉพาะรูปแบบของการวิจัยเชิงปริมาณจะมีสัดส่วนของผู้นิยมในการศึกษาวิจัยได้มากกว่าส่วนของงานวิจัยเชิงคุณภาพ

เนื่องจาก งานวิจัยเชิงปริมาณส่วนใหญ่แล้วจะมุ่งเน้นในการใช้แบบสอบถามเป็นเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ซึ่งจะเป็นประโยชน์ที่ง่ายต่อการศึกษา และการวิเคราะห์สถิติเป็นอย่างมาก 

ในปัจจุบันนี้นักวิจัยมือใหม่แต่ละท่านสามารถใช้โปรแกรมสำเร็จรูปที่แจกฟรีได้ง่ายมากขึ้น ดังนั้นงานวิจัยที่เป็นรูปแบบของเชิงปริมาณ และมีการกำหนดขอบเขตตัวแปรที่ชัดเจนจึงอาจจะทำได้ง่ายกว่าเชิงคุณภาพ

2. การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัย 

การสร้างเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นสัดส่วนที่ต่อยอดมาจากการกำหนดขอบเขตตัวแปร การที่ท่านทราบขอบเขตตัวแปรอย่างชัดเจนจะทำให้ท่านสามารถกำหนดเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้ว่าจะเป็นรูปแบบของงานวิจัยเชิงปริมาณ หรือวิจัยเชิงคุณภาพ เพื่อที่จะนำตัวแปรดังกล่าวนี้มาเขียนต่อยอดเป็นเครื่องมือ 

เช่น แบบสอบถามโดยต่อยอดแต่ละด้านมาจากข้อคำถามที่กำหนดไว้ในขอบเขตด้านตัวแปร หรือขอบเขตของกรอบแนวคิดที่ใช้ในการศึกษาวิจัย

แต่หากว่าเป็นงานวิจัยเชิงคุณภาพ ท่านก็สามารถที่จะนำตัวแปรดังกล่าวนี้มากำหนดเป็นข้อคำถามที่ใช้ในการสร้างแบบสอบถามได้เช่นกัน เพียงแต่ว่าท่านจะต้องทราบขอบเขตอย่างชัดเจนของตัวแปรจึงก็จะทำให้ท่านสามารถตั้งข้อคำถามทั้งเชิงปริมาณ และเชิงคุณภาพได้อย่างชัดเจน และตรงประเด็นกับขอบเขตของแต่ละตัวแปรที่กำหนดไว้

3. ย้อนกลับไปเขียนเนื้อหาบทอื่นๆให้สอดคล้องกับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย

หากท่านทราบเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้อย่างชัดเจนแล้ว ท่านจะสามารถย้อนไปเขียนในเนื้อหาบทที่ 1, 2, และ 3 เพื่อให้สอดคล้องกับเครื่องมือที่ท่านใช้ในการวิจัยได้อย่างชัดเจนและตรงประเด็น

การที่ท่านจะสามารถเขียนเนื้อหาบทอื่นให้สอดคล้องกับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย ย่อมเป็นเรื่องง่ายมากกว่าที่ท่านจะมากำหนดการทำเครื่องมือในการวิจัยภายหลัง

เทคนิคที่กล่าวไปทั้ง 3 วิธีข้างต้นนี้ เป็นการเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน และประหยัดเวลาด้านการศึกษาค้นคว้าหาข้อมูลไปได้เป็นอย่างมาก และท่านก็จะสามารถส่งงานได้ตรงตามกำหนดระยะเวลา  

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

ในขั้นตอนการทำงานวิจัย สิ่งที่ต้องคำนึงถึงคือ ผลลัพธ์ผลงานวิจัยที่มีคุณภาพที่เป็นตัวชี้วัดแล้ว ยังมีอีกสิ่งนึงที่เป็นตัวกำหนดในการชี้วัดของการทำงาน คือ ระยะเวลา ที่ใช้ในการศึกษาจะต้องสอดคล้องกับกระบวนการทำงาน สำเร็จตามเป้าหมายที่วางไว้

ซึ่ง หากคุณทราบหลักวิธีในกระบวนการคิด การทำงานวิจัยแต่ละครั้งจะไม่ยากอีกต่อไป…

และในเนื้อหาต่อไปนี้ ขอเสนอ 3 แนวคิด ที่จะเปลี่ยนความคิดของคุณเพื่อให้การทำงานวิจัยได้ง่ายและเร็วยิ่งขึ้น

1. ใช้ตัวแปรที่มีคนศึกษามาก่อนแล้ว

การใช้ตัวแปรที่มีคนศึกษามาก่อนแล้ว จะทำให้คุณมีข้อได้เปรียบ คือ มีตัวแปรที่ได้ทำการสังเคราะห์แนวคิด ทฤษฎี และงานวิจัยที่เกี่ยวข้องไว้เรียบร้อยแล้ว โดยเฉพาะ แบบสอบถาม ที่สอดคล้องกับตัวแปรดังกล่าวจากเล่มงานวิจัยที่มีคนศึกษาไว้แล้วนี้ จะทำให้คุณสามารถประหยัดระยะเวลาที่จะดำเนินการศึกษาวิจัยไปได้

และ ตัวแปรที่คุณควรศึกษาไม่ควรศึกษาเฉพาะที่เป็นงานวิจัยในประเทศอย่างเพียว คุณจะต้องทำการศึกษาตัวแปรจากงานวิจัยต่างประเทศด้วย เพราะงานวิจัยของต่างประเทศจะไม่ส่งผลต่อเนื้อหาที่มีไว้แล้วในประเทศไทย

เนื่องจากงานวิจัยที่แปลมาจากต่างประเทศจะมีเนื้อหาไม่ซ้ำกับงานวิจัยภายในประเทศอย่างแน่นอน ซึ่งเป็นข้อดีอย่างยิ่งที่จะทำให้งานวิจัยมีความใหม่ และสามารถอ้างอิงถึงที่มาที่ไปของตัวแปรดังกล่าวได้ 

อีกทั้งจะมีเครื่องมือที่ใช้งานวิจัย เช่น แบบสอบถาม หรือผลลัพธ์ที่งานวิจัยต่างประเทศนั้นได้ผลลัพธ์มาเรียบร้อยแล้ว เพียงแต่ว่าคุณนำข้อมูลดังกล่าวมาศึกษาในบริบทของประเทศไทย หรือพื้นที่ที่ใกล้เคียงกับที่คุณสะดวก หรือพื้นที่ใกล้เคียงกับองค์กรที่คุณทำการศึกษาอยู่ ซึ่งจะส่งผลดีเป็นอย่างยิ่งหากคุณสามารถหยิบยกตัวแปรที่มีคนศึกษาไว้แล้วมาประยุกต์กับงานวิจัยของคุณได้

2. ใช้ทฤษฎีที่มีข้อมูลรองรับจำนวนมาก 

ผู้วิจัยมือใหม่หลายคุณนั้นมักจะคิดเองไปก่อนว่า การศึกษาเรื่องนี้น่าจะมีแนวคิด หรือทฤษฎีที่รองรับอยู่ จำนวนมาก แต่ทว่าความเป็นจริงแล้วอาจจะไม่ใช่อย่างนั้น

เพราะว่าหลายครั้งที่ข้อมูลดังกล่าวเป็นข้อมูลที่ล้าสมัย ซึ่งในปัจจุบันไม่มีความนิยมในการศึกษาประเด็นดังกล่าว หรือไม่มีความนิยมในการที่จะแก้ไขปัญหาดังกล่าว เนื่องจากว่าเป็นปัญหาที่มีผลลัพธ์หรือวิธีการแก้ไขปัญหาที่ชัดเจนอยู่แล้ว จึงไม่จำเป็นที่จะต้องมีการศึกษาซ้ำอีก

สิ่งสำคัญเป็นอย่างแรกที่อยากจะให้นึกถึงในกรณีดังกล่าวนี้ คือ การทำการศึกษาแต่ประเด็นใหม่ๆ ที่มีข้อมูลรองรับเพียงพอ และจะต้องเป็นข้อมูลที่ไม่ล้าสมัย จำให้ดีว่าการใช้งานวิจัยที่ดีที่สุด คือ ข้อมูลที่ทันสมัย

3. ใช้การวิเคราะห์ที่ตนเองถนัด

ในการทำงานวิจัยคุณจะได้รับคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษาว่าควรใช้งานวิจัยเชิงปริมาณมาประยุกต์ใช้ในงานวิจัยดังกล่าว หรือใช้เชิงคุณภาพ แต่อยากจะให้คุณคิดถึงความถนัดของตัวเองด้วยว่า การที่คุณจะถนัดสิ่งใดสิ่งหนึ่งนั้น คุณควรจะบอกกับอาจารย์ที่ปรึกษาตั้งแต่แรกว่าคุณถนัดในงานวิจัยรูปแบบใด

เช่น งานวิจัยเชิงปริมาณ หรือเชิงคุณภาพ เพื่อที่จะให้อาจารย์ที่ปรึกษารับทราบว่าคุณถนัดรูปแบบไหน และให้อาจารย์ที่ปรึกษาปรับคำแนะนำให้สอดคล้องกับความถนัดของคุณ 

คุณต้องจำไว้ก่อนเลยว่าการทำงานวิจัยเป็นการริเริ่มผลงานวิจัยของตัวคุณเอง ไม่ใช่ผลงานของอาจารย์ที่ปรึกษา อาจารย์ที่ปรึกษามีหน้าที่ให้คำแนะนำ เพื่อให้คุณประหยัดเวลาที่ใช้ในการทำงานวิจัย และช่วยประคับประคองให้คุณทำงานวิจัยให้สำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี

สิ่งสำคัญ คือ ตัวคุณเองที่จะต้องมีการพัฒนาตนเองจากองค์ความรู้ที่มีอยู่แล้ว เพื่อที่จะพัฒนาต่อยอดในสาขาวิชา หรือพัฒนาต่อยอดในการทำงานวิจัยดังกล่าว เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ตามความมุ่งหวังที่คุณตั้งใจไว้

สำหรับการพัฒนาแนวคิดที่กล่าวไปทั้งหมดนี้เป็นสิ่งที่จะช่วยให้คุณสามารถบรรลุผลลัพธ์ของการทำงานวิจัยได้อย่างสำเร็จลุล่วงไปได้

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

การตั้งหัวข้อวิจัย คือ ด่านแรกที่ผู้วิจัยส่วนใหญ่จะต้องประสบปัญหาพบเจอ และติดปัญหามากที่สุด เพราะขาดความรู้ในการวิเคราะห์ประเด็นปัญหา และแหล่งข้อมูลที่ใช้ในการศึกษา

ซึ่งในบทความนี้ ทางเรามี เทคนิคการตั้งหัวข้อวิจัย ที่นักวิจัยมืออาชีพเลือกใช้มานำเสนอ ที่จะทำให้คุณใช้เป็นแนวทางในการตั้งหัวข้อวิจัยสำหรับการนำเสนอต่ออาจารย์ที่ปรึกษา ก่อนเริ่มทำงานวิจัย 

พบกับ “2 เทคนิคง่ายๆ ที่นักวิจัยมืออาชีพเลือกใช้ คือ…”

เทคนิคที่ 1: การตั้งหัวข้อที่เกิดจากตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องต่างประเทศ

สิ่งแรกที่นักวิจัยมืออาชีพเลือกใช้ในการตั้งหัวข้อวิจัยคือ การตั้งหัวข้อจากตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องในต่างประเทศ ที่เขามีการศึกษาค้นคว้าผลการวิจัยเรียบร้อยแล้ว และมีการนำข้อเสนอแนะมาเผยแพร่ว่าควรจะศึกษาวิจัยต่อยอดใน ประเด็นใด? เรื่องไหน? อย่างไร?

การตั้งหัวข้อวิจัยจากข้อเสนอแนะเหล่านี้ เป็นสิ่งที่ผู้วิจัยมือใหม่สมควรจะทําการศึกษาค้นคว้า เพื่อนํามาคิดเป็นประเด็นในการตั้งเป็นหัวข้อวิจัย ในการที่จะศึกษาต่อยอดจากงานวิจัยเรื่องดังกล่าว หรือประเด็นปัญหาอื่นที่สอดคล้องกับงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง เพื่อนํามาพัฒนาต่อยอด ปรับปรุงเป็นหัวข้อวิจัยของตนเอง

เนื่องจาก ทฤษฎีหรือแนวคิดที่เกี่ยวข้องที่ใช้ในการสนับสนุนตัวแปรที่ใช้ในการศึกษาวิจัยนั้น มีขอบเขตด้านเนื้อหาที่จะทําเป็นตัวอย่างอ้างอิงในการสนับสนุน และสังเคราะห์อย่างเพียงพอ

ซึ่ง เทคนิคนี้มีประโยชน์เป็นอย่างยิ่งสําหรับการตั้งหัวข้อวิจัย และทําให้สามารถประหยัดเวลาในการศึกษาได้ง่ายเป็นอย่างยิ่ง

เทคนิคที่ 2: ศึกษาจากสถานการณ์ปัจจุบัน เพื่อนำมาต่อยอดกับงานวิจัย

และเทคนิคที่ 2 คือ การศึกษาค้นคว้าต่อยอดจากสถานการณ์ในปัจจุบัน เพื่อนำมาต่อยอดงานวิจัยที่กำลังสนใจอยู่ก่อนแล้ว

โดยศึกษาจากปัญหาสถานการณ์ปัจจุบัน หรือปัญหาที่ยังไม่ได้รับการแก้ไข ซึ่งส่วนใหญ่แล้วจะเป็นปัญหาที่เกิดขึ้นอยู่ในทุกช่วงขณะ

เนื่องจาก ปัญหานั้นเกิดขึ้นได้ตลอดเวลา และพร้อมที่จะต้องใช้กระบวนการวิจัยมาทำการศึกษา และพัฒนาปรับปรุงแก้ไขเพื่อดําเนินการแก้ไขสถานการณ์

ดังนั้น การกําหนดหัวข้อวิจัย จึงสามารถที่จะเลือกจากสถานการณ์ปัญหาที่เกิดขึ้นในปัจจุบันได้

อาทิเช่น ช่วงสถานการณ์ของ ‘ไวรัสโคโรน่า’ หรือ ‘โควิด-19’ จะสามารถตั้งหัวข้อวิจัยได้อย่างไรบ้าง?

ในสถานการณ์นี้ผู้วิจัยควรจะศึกษาเกี่ยวกับ “ความตระหนักของประชาชนต่อการป้องกัน ‘ไวรัสโคโรน่า’ หรือ ‘โควิด-19’ ในเขตกรุงเทพมหานคร” หรือ ในเขตพื้นที่อื่นๆ 

เพื่อที่จะนำผลการวิจัยดังกล่าว ไปพัฒนาต่อยอด ในการประยุกต์ใช้สำหรับการป้องกันเชื้อไวรัส หรือการแพร่ระบาดของ ‘ไวรัสโคโรน่า’ หรือ ‘โควิด-19’

จากตัวอย่างปัญหาดังกล่าว ในปัจจุบันเป็นปัญหาที่สามารถเก็บกลุ่มตัวอย่างได้อย่างครอบคลุม เพราะ ทฤษฎีที่เกี่ยวกับ ‘การตระหนักรู้’ นั้น มีการศึกษาวิจัยไว้เป็นจำนวนมากอยู่

ฉะนั้น หากเราต้องการศึกษาต่อยอดเกี่ยวกับทฤษฎีการตระหนักรู้ เพื่อนำมาเชื่อมโยงกับสถานการณ์ปัจจุบันจะทําให้สามารถทำการกําหนดหัวข้อวิจัยที่สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน และมีทฤษฎีสังเคราะห์อย่างเพียงพอ

สําหรับ 2 เทคนิค การตั้งหัวข้อ ที่ทางเราได้แนะนําไปข้างต้นนี้ เป็นเทคนิคที่นักวิจัยมืออาชีพส่วนใหญ่นิยมเลือกใช้ในการตั้งหัวข้อวิจัย…

ความเป็นจริงแล้ว ความล้มเหลวในการทำงานวิจัยนั้น เป็นสิ่งที่สามารถป้องกันได้ แค่รู้จักวางแผนป้องกันอย่างถูกต้อง และมีเทคนิคในการดําเนินการสำหรับการทําวิจัย

สำหรับบทความนี้ จะนำเสนอ 3 เทคนิคที่จะช่วยทำให้งานวิจัยสำเร็จได้ไม่ยาก โดยเริ่มจาก…

เทคนิคที่ 1 คือ ทำการศึกษาผลงานวิจัยของผู้วิจัยท่านอื่นที่คุณสนใจ

สำหรับเทคนิคแรกที่จะช่วยให้งานวิจัยสำเร็จ คือ การที่จะต้องศึกษาผลงานวิจัยของผู้วิจัยท่านอื่นที่คุณสนใจแล้ว หรือมีความใกล้เคียงกับสิ่งที่ผู้วิจัยมือใหม่สนใจ

ในการทําวิจัยทุกครั้ง ผู้วิจัยจําเป็นที่จะต้องศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับตัวแปรดังกล่าวไว้ก่อน จะทําให้ผู้วิจัยมีข้อมูลสำหรับการทํางานวิจัยอย่างเพียงพอ

เช่น เกี่ยวกับตัวแปรปัจจัยส่วนผสมทางการตลาด, การสื่อสารทางการตลาดการบริหารจัดการ หรือ เกี่ยวกับโซเชียลมีเดียต่างสิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่จําเป็น เป็นต้น

ซึ่ง การกำหนดเป้าหมาย แนวทางในการดำเนินงาน และตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง จะทำให้ผู้วิจัยสามารถสังเคราะห์ตัวแปรที่จะใช้ในการศึกษาวิจัยต่อไปได้ง่ายขึ้น

เทคนิคที่ 2 คือ การขอคําปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชานั้นๆ

การขอคําปรึกษาจากผู้เชี่ยวชาญที่มีประสบการณ์มากกว่า 10 ปีขึ้นไปในสาขาที่ผู้วิจัยทำงานวิจัยนั้น จะทําให้ท่านมีมุมมองหรือเทคนิคในการที่จะกําหนดขอบเขตด้านเนื้อหาขอบเขตด้านตัวแปรต่างๆ ที่จะใช้ในงานวิจัย 

และหาแนวคิดทฤษฎีที่สอดคล้องกับผู้มีประสบการณ์ที่เชี่ยวชาญในสาขาดังกล่าวแนะนํา เพื่อใช้ในการสนับสนุนงานวิจัยที่ทำการศึกษาให้มีความน่าเชื่อถือมากยิ่งขึ้น

ซึ่งจะทําให้ท่านสามารถที่จะดําเนินการศึกษาวิจัยได้โดยไม่ออกนอกขอบเขตงานวิจัยที่ได้ทำการกําหนดไว้ ส่งผลให้การดำเนินงานวิจัยมีความชัดเจน

เทคนิคที่ 3 คือ ศึกษาจากสถาบัน หรือหน่วยงานที่มีความน่าเชื่อถือ

เพราะกระแสสังคมเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ทำให้สถาบันหรือหน่วยงานต่างๆ ทำการสำรวจ และศึกษาวิจัยเป็นประจําอย่างสม่ำเสมอ จึงทำให้มีข้อมูลงานวิจัยที่น่าเชื่อถือเป็นอย่างมาก

อาทิเช่น ศูนย์วิจัยกสิกรไทย หรือศูนย์ข้อมูลการวิจัยแห่งชาติ 

ซึ่ง หน่วยงานต่างๆ เหล่านี้จะมีการศึกษาวิจัยอยู่เป็นประจําและมีการเผยแพร่งานวิจัย ด้วยเป็นสถาบันองค์กรหน่วยงานที่มีขนาดใหญ่ จึงได้รับความร่วมมือจากกลุ่มตัวอย่างที่ได้ทำการสำรวจ และศึกษาวิจัย ทำให้ได้รับข้อมูลที่มีความแม่นย่ำ และน่าเชื่อถือมาก

อีกอย่างคือ สามารถในการที่จะนํามาอ้างอิงในการใช้ในงานวิจัยของท่านได้ ซึ่งจะทําให้งานวิจัยของท่าน มีน้ำหนักน่าเชื่อถือ และสามารถที่จะนําไปตีพิมพ์ในแหล่งพื้นที่ หรือว่าแหล่งวารสารต่างๆ ได้จากเทคนิคที่กล่าวไปทั้งหมดข้างต้นนี้นะครับ หากท่านสามารถที่จะดําเนินการได้ครบทุกขั้นตอน จะสามารถทําให้งานวิจัยของท่านนั้นสําเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดีครับ

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)

ปัญหากับการทํางานวิจัยที่ผู้เรียนหรือผู้วิจัยหลายท่านมักจะเจอนั้น คือ เรื่องของระยะเวลาในการทำงาน ซึ่งผู้เรียนหรือผู้วิจัยส่วยใหญ่ มักจะทำงานจนเลยกําหนดระยะเวลาไปหลายเดือน และยังไม่สามารถที่จะทํางานวิจัยให้จบเล่มได้ตามระยะเวลาสักที

ซึ่ง ปัญหาหลักๆ ของการทํางานวิจัยเสร็จไม่ตรงตามกำหนดเวลานั้น ส่วนใหญ่มีปัญหามาจากการที่ไม่สามารถค้นคว้า “ทฤษฎี แนวคิด หรือตัวแปรที่เกี่ยวข้อง” สำหรับใช้ในการศึกษางานวิจัยได้

อีกปัญหาคือ “อาจารย์ที่ปรึกษางานวิจัย” ที่ให้คำแนะนำ และมีการเปลี่ยนแปลงข้อมูลเพิ่มเติมตลอดเวลา ดังนั้น ปัญหาหลักที่ส่งผลให้ทํางานวิจัยไม่สำเร็จตามกําหนดเวลาได้ เป็นเพราะ

1. ไม่มีการกําหนดแผนระยะเวลาที่แน่นอน

หากท่านต้องการที่จะเรียนจบให้ไวที่สุด หรือต้องการทํางานวิจัยให้จบตามกําหนดการ สิ่งแรกที่ท่านควรจะทำ คือ การกําหนดระยะเวลาที่ต้องการเรียนจบ หรือการทำงานวิจัยให้เสร็จตรงตามกำหนดระยะเวลาได้อย่างชัดเจน

มีการวางแผนการปฏิบัติงานการทํางานวิจัย ตารางการนัดหมายส่งงาน และการเข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษา ที่ทำให้สามารถติดตามความคืบหน้างานวิจัยในแต่ละบทได้ 

โดยเฉพาะ การศึกษาค้นคว้าทฤษฎี แนวคิด หรือตัวแปรที่เกี่ยวข้องที่ใช้ในการศึกษาวิจัย เพิ่มเติมในส่วนงานวิจัยที่ยังไม่สมบูรณ์ ซึ่งเป็นประเด็นสําคัญ ที่ทําให้ผู้วิจัยส่วนใหญ่นั้น ไม่สามารถทำงานวิจัยเสร็จทันตามกําหนดเวลาในตามแผนงานได้

2. ไม่สามารถติดต่อ ประสานงานกับอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยได้

เนื่องด้วยอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัย บางท่านอาจจะมีธุระที่ค่อนข้างยุ่ง จึงไม่มีเวลาสำหรับการให้คำแนะนำที่เพียงพอ ทําให้ผู้วิจัยไม่สามารถที่จะเข้าพบได้โดยสะดวกที่จะขอคําแนะนําจากอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยได้

ดังนั้นทางแก้ไขปัญหา คือ ผู้วิจัยจําเป็นที่จะต้องนัดกับอาจารย์ที่ปรึกษาอย่างชัดเจน มีการกําหนดเวลาที่แน่นอน และทําตามแผนงานที่ได้กําหนดไว้แล้วอย่างที่กล่าวไปข้างต้น 

อาทิเช่น ทําตามตารางนัดเวลาล่วงหน้ากับอาจารย์ที่ปรึกษาวิจัยสำหรับการเข้าพบ เพื่อติดตามความคืบหน้าของการทําวิจัยของตนเองได้

และเป็นการอำนวยความสะดวกกับอาจารย์ที่ปรึกษาในการจัดตารางเวลา ที่จะวางแผนให้คําปรึกษา หรือกําหนด ระยะเวลาที่จะให้คําปรึกษากับผู้วิจัยได้อย่างชัดเจน ซึ่งเป็นการกําหนดเวลาที่แน่นอน

จากแนวทางการแก้ไขที่กล่าวไปข้างต้น หากมีการวางแผนสำหรับการทำงานวิจัยในแต่ละขั้นตอนไว้ และมีจัดทำตารางนัดหมายเพื่อเข้าพบอาจารย์ที่ปรึกษาไว้อย่างชัดเจน ความตั้งใจที่อยากจะสำเร็จในการเรียน หรือการทำงานวิจัยโดยเร็วที่สุด เส้นชัยแห่งความสำเร็จก็อยู่ไม่ไกล เหลือแค่คุณลงมือทำ!!!

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)