การวิจัยเชิงคุณภาพเป็นการวิจัยประเภทหนึ่งที่มักใช้ในสังคมศาสตร์และสาขาอื่น ๆ ซึ่งข้อมูลไม่สามารถหาปริมาณได้ง่าย ในการวิจัยประเภทนี้ จุดมุ่งหมายคือการเข้าใจความหมายและประสบการณ์ของบุคคลและกลุ่มบุคคลในบริบทที่กำหนด ในการทำเช่นนี้อย่างมีประสิทธิภาพ นักวิจัยมักจะใช้กรอบทฤษฎีเพื่อเป็นแนวทางในการวิเคราะห์

ในบทความนี้ เราจะกล่าวถึงความสำคัญของกรอบทฤษฎีในการวิจัยเชิงคุณภาพ ว่ากรอบนี้คืออะไร และนำไปใช้อย่างไร นอกจากนี้ เราจะให้ตัวอย่างบางส่วนของกรอบทฤษฎีประเภทต่างๆ ที่สามารถใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพ

กรอบทฤษฎีคืออะไร?

กรอบทฤษฎีคือชุดของแนวคิด ทฤษฎี และความคิดที่ใช้เป็นแนวทางในกระบวนการวิจัย กรอบทฤษฎีมักใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพเพื่อช่วยให้นักวิจัยเข้าใจความหมายและประสบการณ์ของบุคคลและกลุ่มในบริบทที่กำหนด กรอบแนวคิดเชิงทฤษฎีสามารถใช้เป็นแนวทางในกระบวนการวิจัยตั้งแต่เริ่มต้น ผ่านการเก็บรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล ไปจนถึงการตีความผลลัพธ์

กรอบทฤษฎีสามารถดึงมาจากสาขาวิชาและสาขาวิชาที่หลากหลาย ตัวอย่างเช่น ในสังคมวิทยา กรอบทฤษฎีอาจดึงมาจากทฤษฎีสังคม ในขณะที่มานุษยวิทยา กรอบแนวคิดอาจดึงมาจากทฤษฎีวัฒนธรรม การเลือกกรอบทฤษฎีขึ้นอยู่กับคำถามการวิจัย ลักษณะของข้อมูล และภูมิหลังทางวินัยของผู้วิจัย

เหตุใดกรอบทฤษฎีจึงมีความสำคัญ

กรอบทฤษฎีมีความสำคัญในการวิจัยเชิงคุณภาพด้วยเหตุผลหลายประการ ขั้นแรก ช่วยให้นักวิจัยมุ่งความสนใจไปที่คำถามการวิจัยและเป็นแนวทางในการรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล กรอบทฤษฎีเป็นเลนส์ที่นักวิจัยสามารถดูข้อมูลและช่วยในการระบุรูปแบบและธีม

ประการที่สอง กรอบทางทฤษฎีเป็นหนทางในการเชื่อมโยงผลการวิจัยกับวรรณกรรมและทฤษฎีที่มีอยู่ โดยใช้กรอบทฤษฎี นักวิจัยสามารถแสดงให้เห็นว่าการค้นพบของพวกเขามีส่วนช่วยในความรู้ที่มีอยู่และช่วยพัฒนาทฤษฎีในสาขาของตนได้อย่างไร

ประการสุดท้าย กรอบทางทฤษฎีสามารถช่วยเพิ่มความแม่นยำและความน่าเชื่อถือของการวิจัย ด้วยการใช้กรอบทฤษฎี นักวิจัยสามารถให้เหตุผลที่ชัดเจนสำหรับการวิจัยของพวกเขา และแสดงให้เห็นว่าการค้นพบของพวกเขามีพื้นฐานมาจากทฤษฎีและการวิจัยที่มีอยู่อย่างไร

ประเภทของกรอบทฤษฎี

มีกรอบทฤษฎีหลายประเภทที่สามารถใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพ เฟรมเวิร์กที่ใช้บ่อยที่สุดบางส่วน ได้แก่:

ทฤษฎีฐาน

ทฤษฎีพื้นฐานเป็นกรอบทฤษฎีประเภทหนึ่งที่มักใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพ ในทฤษฎีที่มีพื้นฐาน กระบวนการวิจัยจะเริ่มต้นด้วยการรวบรวมข้อมูล และกรอบทฤษฎีจะเกิดขึ้นจากข้อมูล เป้าหมายของทฤษฎีที่มีพื้นฐานคือการพัฒนาทฤษฎีที่มีพื้นฐานมาจากข้อมูล แทนที่จะยัดเยียดทฤษฎีให้กับข้อมูล

ปรากฏการณ์วิทยา

ปรากฏการณ์วิทยาเป็นกรอบทฤษฎีอีกประเภทหนึ่งที่มักใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพ ปรากฏการณ์วิทยาเกี่ยวข้องกับการศึกษาประสบการณ์ส่วนตัวและพยายามทำความเข้าใจว่าแต่ละคนมีประสบการณ์อย่างไรและเข้าใจโลกรอบตัวอย่างไร

ทฤษฎีสตรีนิยม

ทฤษฎีสตรีนิยมเป็นกรอบทฤษฎีประเภทหนึ่งที่มักใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพในสาขาสังคมศาสตร์ ทฤษฎีสตรีนิยมพยายามที่จะเข้าใจว่าเพศและอำนาจตัดกันอย่างไร และวิธีที่จุดตัดนี้กำหนดประสบการณ์และอัตลักษณ์ของแต่ละบุคคล

ทฤษฎีการแข่งขันที่สำคัญ

ทฤษฎีการแข่งขันเชิงวิพากษ์เป็นกรอบทฤษฎีประเภทหนึ่งที่มักใช้ในการวิจัยเชิงคุณภาพในสาขากฎหมาย สังคมวิทยา และการศึกษา ทฤษฎีเชื้อชาติเชิงวิพากษ์พยายามที่จะเข้าใจว่าเชื้อชาติและการเหยียดเชื้อชาติฝังอยู่ในโครงสร้างทางสังคมและสถาบันอย่างไร และสิ่งนี้ส่งผลต่อประสบการณ์และโอกาสของแต่ละบุคคลอย่างไร

บทสรุป

กรอบทฤษฎีเป็นส่วนสำคัญของการวิจัยเชิงคุณภาพ พวกเขาให้เลนส์ที่นักวิจัยสามารถดูข้อมูลและช่วยในการระบุรูปแบบและธีม กรอบทฤษฎียังช่วยเชื่อมโยงผลการวิจัยกับวรรณกรรมและทฤษฎีที่มีอยู่ และเพิ่มความเข้มงวดและความน่าเชื่อถือของการวิจัย โดยทำความเข้าใจกับกรอบทฤษฎีประเภทต่างๆ

ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)