การวิจัย ป.โท บริหารการศึกษา จะยากหรือง่าย ขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายอย่าง ดังนี้
1. ประเภทของวิจัย
- แผน ก. ทำวิทยานิพนธ์ (Thesis): เน้นการวิจัยเชิงลึก ใช้เวลาและความพยายามมากกว่า
- แผน ข. ทำวิจัยค้นคว้าอิสระ (IS): เน้นการศึกษาวิเคราะห์ข้อมูล ใช้เวลาและความพยายามน้อยกว่า
2. หัวข้อวิจัย
- หัวข้อที่ซับซ้อน ต้องการข้อมูลมาก วิเคราะห์ยาก ย่อมยากกว่าหัวข้อที่เรียบง่าย
- ควรเลือกหัวข้อที่สนใจ หาข้อมูลได้สะดวก ตรงกับความรู้และประสบการณ์
3. ทักษะการวิจัย
- ควรมีพื้นฐานความรู้ด้านการวิจัย เข้าใจวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล เขียนรายงาน
- มหาวิทยาลัยมักมีหลักสูตรฝึกอบรม ทักษะการวิจัย
4. ความมีวินัยและความอดทน
- การวิจัยต้องใช้เวลา บริหารจัดการเวลา ทำงานอย่างสม่ำเสมอ อดทนกับปัญหา
5. อาจารย์ที่ปรึกษา
- อาจารย์ที่มีประสบการณ์ ให้คำแนะนำ ช่วยเหลือ ตรวจสอบงาน ย่อมช่วยให้การวิจัยราบรื่น
Related posts:
เทคนิคการสอนที่นิยมใช้เป็นนวัตกรรมการวิจัยในชั้นเรียน
บริการรับทำวิจัย เป็นเพียงตัวช่วย หรือตัวบ่อนทำลายการศึกษา
วิธีที่เร็วและง่ายที่สุดในการวิจัย สาขาการจัดการ
ประโยชน์ของการวิจัยเชิงสหวิทยาการและการเขียนวรรณกรรม
การตรวจสอบการใช้วารสารสะท้อนกลับในการวิจัยเชิงคุณภาพ
อาจารย์ให้ส่งไฟล์หาค่า IOC และผลการรันข้อมูลหาค่า Cronbach Alpha มาให้ด้วย ต้องทำอย่างไร
ความท้าทายของการเขียนวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก
การพัฒนาเครื่องมือวัดสำหรับการวิจัยเชิงปริมาณ